师德师风系列（五）

“为人师表，敬业修德者，吾师也”

他是一位学识渊博的学者、温文尔雅的导师。他在教学中孜孜不倦的精神值得我们去弘扬；他在生活中有容乃大的态度值得我们去学习。他多次获 “最受学生欢迎的教授”、“最美导师”称号，他就是信息学院的赵杰煜老师。

赵杰煜老师是一位集工作能力与人格魅力于一身的优秀教师。1995年获英国伦敦大学博士学位。现任宁波大学教授、博士生导师，浙江省移动网应用技术重点实验室主任，移动计算与人机交互博士点带头人，入选教育部新世纪优秀人才、浙江省“151”人才第一层次 ，浙江省计算机学会理事，中国图象图形学学会理事。

赵杰煜老师始终处在科研一线，时刻关注研究领域国际前沿进展，主持完成973重大基础研究前期研究专项、国家自然科学基金、国际科技合作专项等国家级项目7项，省部级重大重点项目5项。在国内外重要专业期刊及国际会议上发表论文百余篇。这些成就，为教学增添了色彩，对学生崇尚科学，追求进步，产生了积极的正面影响。

“赵老师每周都会召开讨论会，鼓励我们在讨论会上各抒己见，发表并讨论自己的看法。这些都使得我们在科研实际中得到了很好的锻炼，又学会了表达自己、完善自己。” “在科研讨论中赵老师鼓励我们发表自己的看法。在日常学习中，他注意开拓我们的视野，让我们可以接触最新的方法与本领域最新的进展情况，这些使得我们在实际的学习实验中节省了很多时间。”

以德施教，对教学倾注了大量精力

在教学上，赵老师一直承担数门本科生和研究生主干课程的教学。他通过不断改进教学手段和方法，培养学生的创新意识和能力，取得了良好的教学效果。

蒋同学回忆到：“本科时赵老师是我数据结构课的老师，他总是用一些简单的例子给我们讲解一些抽象的概念，把我们往自主、创新的思维方式上引导，听他的课很轻松，会留大量的空间给我们去自学，赵老师经常跟我们讲他研究方向的一些知识和分享一些最新图形图像方面的成果”。他主讲的课程“数据结构与算法”被评为浙江省精品课程和国家双语教学示范课程。

他在研究生教育方面更是认真负责。“工作日，他每天很早到办公室，风雨无阻，这让我们学生都惭愧不已。研一的时候，他会督促并耐心指导我们学好每一门课程；要求我们尽快找到感兴趣的研究方向；帮助我们尽早地展开深入学习与研究。研二的时候，他会辅导我们做研究、写论文、做项目，促进我们的全面发展。研三的时候，他在严格要求学生毕业论文质量的同时还时刻关心学生找工作的情况，经常会根据学生的专业特长推荐一些合适的工作岗位，这让我们倍感温暖，心中充满感激之情。”有位同学这样说到。

无私的爱，是学生尊敬教师的源泉

在生活上，赵老师对学生关怀备至。刚入学时，细心了解学生的家庭情况。“赵老师经常关心地问我们生活上有没有困难，如果有问题，可以跟他讲。”赵老师除了给每个学生发足额的生活费之外，对困难家庭学生还会提供特殊帮助，解除了学生们读书的后顾之忧，让他们可以全身心地投入到科研学习中。

科研之余，他经常找学生谈心，进行深层次交流，传授宝贵的生活经验。他尊重每个学生对自身发展方向的选择，在发展前途上给予深切关心与引导，细致指导学生的为学与为人。当遇到困难时，他会停下手中的事情为学生出谋划策，他的学生这样说到：“当每周开讨论会时，他总会关切地询问每一位学生的近况。赵老师的人格魅力总是在不经意间打动我们，以至于偶然回想起来还是有种父亲般的慈爱。”在采访中，他的学生多次说道：“对待学术，他特别严格。在平时，又特别平易近人。这使得我们与他相处得特别融洽”。

凡师者，不求回报，见所学者有所成，足矣。至今他带过的学生，在建设祖国的热潮中，处处可见他们的身影。从阿里、网易、百度、微软等公司到高校、银行和政府机构，从初出茅庐到技术骨干和教授。

赵杰煜老师是一名中共党员，对教育事业赤忱的热爱和甘愿奉献，对学生的无私关爱，这便是他所坚持的初心和使命。