10月19日，兰州市城关区新型冠状病毒肺炎疫情联防联控领导小组办公室发布通报兰州市城关区出现新冠确诊病例。截至10月29日，兰州市累计报告新冠肺炎确诊病例54例，疫情防控形势严峻。根据省教育厅和学校关于新冠肺炎疫情防控期间教学工作的部署和要求，生命科学学院自10月22日全面开展线上教学，落实“停课不停学”的有关规定。

通知以来，学院高度重视线上教学工作，多措并举保证线上教学与线下教学实质等效。第一时间在学院工作群和学院官网转发学校整理的“各类线上教学平台和工具使用教程和技巧”文件供各位老师学习，及时发布教发中心组织的线上教学和课程思政建设的培训通知，并对各系提出要求，积极统筹，保证广大教师参加线上教学培训，对部分教师进行帮扶，进行“一对一”教学指导。

不仅是为了积极响应学校号召，更是为了自我的长远发展，生命科学学院全体学生每天准时开始线上学习，定时打扫寝室卫生，并且按时上交作业。

即使是线上教学，老师们仍是一丝不苟。学院教师利用多种平台进行线上授课，如腾讯会议、超星“一平三端”学习平台、钉钉等。各班学习委员与老师保持密切联系，以保证教学工作有序进行。老师们还根据特殊时期情况调整作业提交方式，并进行线上课后辅导答疑，确保同学们能及时完成学习任务，将疫情给学习带来的影响降到最低。

与此同时，为了解同学们线上学习情况和遇到的问题，保证线上教学质量，我院积极发动学院领导班子、教学指导委员会、青年教师等进行线上教学检查及听课，做到线上课程全覆盖，要求提交听课记录，发现问题及时提醒老师并约谈要求整改；发动学习委员按时汇报各门课程的到课率和缺勤名单，对缺勤同学进行提醒谈话；不仅如此，学院带班领导和辅导员还深入学生宿舍实地查看学生线上教学学习情况，督促引导，关心学生上课情况，同时还叮嘱同学们做好个人健康防护，保持良好生活习惯，齐心协力，共渡疫情。

最后，为进一步端正学生线上学习态度，培养学生自主学习习惯，提升学生自主学习能力，营造良好的学习氛围，学校决定开展“同心抗疫，云端课堂我在线”学风建设活动。以“身心在线”打卡积分、“环境在线”优秀宿舍评比、“课业在线”好作业、好笔记评比、“互助在线”朋辈学业帮扶四项活动为契机，学院团委认真督促学生们每天按时上课和上交作业，定时打扫寝室卫生，始终保持昂扬的精神面貌。

防控疫情形势仍然严峻，生命科学学院全体师生更应该迎难而上，齐心协力共筑校园疫情防控安全屏障，保证线上教学高质高效完成。就让我们同心同力，共同打赢这一场疫情防控战！

10月21号晚接到学校关于“线下授课改为线上授课”的紧急通知后，我当时还是很忐忑的，担忧线上授课效果不好，特别是互动效果会比较差。为提高线上授课效果，我首先修改课件，特别是减少视频链接方式，采取录屏并将视频资料转换成tif格式的方式，实现了视频材料随PPT课件同时播放，减少了共享屏幕切换带来的不便；其次，互动方面也尽可能多方式进行，上课期间同学们除了通过语音及在“聊天”栏中留言互动外，课后也有不少同学继续网上问问题进行交流。总之，10月22号至26号已完成的5次线上授课，一切都还顺利，我也非常感谢三个班级同学的大力支持和配合。期待疫情早日结束，期待与同学们早日在教室相见。

——生命科学学院老师 张迎梅

平静之后，再遇疫情，虽然面对每日报送的检出病例新闻仍心有戚戚，但对于线上教学，19级的我们已经有了经验。不同于2019年居家线上学习，这一次我们在宿舍线上上课，虽然更方便及时讨论交流，但大家都期盼着早一点恢复正常教学，早一点回到实验室。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，期待兰州的春天来的更早一点。

——2019级生物技术2班 秦宇婷

犹记得大一的那个寒假，突如其来的新冠疫情使我们的生活发生了巨大的变化，但疫情并没有暂缓我们学习的脚步，线上教学“停课不停学”。如今，我同样相信，兰大师生众志成城，会再次度过疫情难关，一切都会变好的，期待着与老师、同学们在教室的相聚！

——2019级生物科学2班 李东旭

疫情严重时，在线网课是我们的主要学习方式。虽然疫情冷落了校园，却未能浇灭校园内学生的学习激情。网课上同学们争相发弹幕，与任课老师交流沟通，讨论着教学方法、教学进度、教学内容，我也相信待到山花烂漫时，同学们的成长也会惊艳众人。

——2021级生物技术2班 贺之豪