为积极应对新冠肺炎疫情对传统课堂教学的影响，按照学校“开学不返校，教师不停教，学生不停学”总体部署和要求，音乐学院舞蹈系主任檀鹏，主动迎战，利用网络虚拟空间带领舞蹈系教研室教师团队合作，保障线上教学有序进行，让师生在线如见面，彼此互信，完成教学。把线上教学压力转动力、难点变亮点。

提前谋划早布局。檀鹏老师在接到线上教学的的通知之后，第一时间带领舞蹈系的老师们甄选平台、寻找优质教学资源。结合专业特点从教学效果、教学互动、提前试课等方面，选择适合每门课程的在线资源和平台，为舞蹈系顺利开课奠定良好基础。他带领舞蹈系老师们积极应战，首先从备好课开始，每个舞蹈动作都深入研究，然后再进行上课演练，网课上线后反响很好，师生之间没有受到距离的阻隔，更让老师们感到欣慰的是学生的课后作业都能如期上交。

以身示范有作为。线上教学已进行至第四周了，檀鹏老师每天起床先看群里是否有新的消息，学生的反馈信息是否有遗漏。因为他知道，只有老师认真，学生才会认真。老师只有做到对工作一丝不苟，才能对得起学生认真好学的态度。他一如既往地做好每项工作，上好每一堂线上课程。随着网络教学的日趋熟练，檀鹏老师还利用课余时间，在网上开展舞蹈公益课，在疫情战斗中以舞传情，得到了广大社会舞蹈爱好者的好评及认可。

以艺传情勇担当。檀鹏老师作为专业实践团队党支部书记，疫情期间他带领支部师生开展为“武汉加油，中国加油”的系列活动，先后创作舞蹈短视频《最美的温暖》等发布在网络平台，得到公众的好评，先后被河南省舞蹈家协会、洛阳网等平台报道。同时号召支部党员师生主动捐款，将点滴爱心集聚起支援疫情防控的强大正能量。为武汉加油，为中国抗疫加油。

一寸赤心惟育人，只待花开复学时。疫情延迟了开学的时间，却无法阻碍教学的步伐。檀鹏老师用实际行动诠释着“为党育人、为国育才”的初心、彰显着一名党员就是一面旗帜的风采！