突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了全国大学生的学习节奏，不仅使2020届毕业生迎来空前的就业挑战，而且对2021届毕业生的考研冲刺学习造成沉重打击。资源与环境工程学院在学院党总支的指导下，牢记育人初心，服务学生成才，时刻关注学生学习动态，充分认识到2021届毕业生所面临的考研学习挑战，科学调研，积极谋划，塑造专业指导团队，打造辅导“精品课程”，完善考研指导服务，为2021届毕业生的考研学习注入一支强心剂。

开展理想信念教育，夯实奋进求学之心。青年的理想信念关乎国家未来，青年志存高远，就能激发奋进潜力。资源与环境工程学院时刻牢记“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一高等教育根本问题，在考研指导中开展“为什么要考研”的命题探索，学院党总支副书记孙洪彬、学院副院长吴孟泉、崔步礼分别从国家高等教育人才培养要求、国家研究生培养政策、考研深造对未来发展的作用三个角度，开展专题讲座帮助学生树立远大理想，建立高尚价值观，坚定求学信念，激发强有力的学习内动力，夯实求学奋进之心。

塑造指导“金牌团队”，打造考研 “精品课堂”。学院群策群力，塑造以学院领导班子为核心，团总支为延伸的学习管理队伍，以班主任老师为核心的学业指导队伍，以专业系主任为核心的专业指导队伍，以2020届优秀考研学子为核心的经验辅导队伍，构建护航2021届学生考研学习的资环“金牌团队”，精心打造以“为什么要考研”“如何准备考研”“考研关键环节”“考研注意问题”“出国留学读研”为专题内容的“精品课堂”，全面系统指导学生考研学习。

问题导向分类指导，聚焦解决实际困难。学院开展2020届毕业生考研情况调查及2021届毕业生考研意向调查，总结2016级学生考研问题，归总2017级学生考研遇到的困难，根据不同学生实际情况进行分类指导，针对具体困难进行精准解决。学院2020届毕业生274人，考研录取88人，双一流高校录取34人，考研率为32.12%，虽稳步提升但未达到预期设想，总结问题主要在于疫情影响复试计划、报考志愿过高、复习不到位三个方面。学院2021届学生275人，194人有考研意向，比例为70.7%，目前遇到的困难主要为“学习效率低”“心理压力大”“未找到合适导师”“不确定具体方向”“数学学习困难，专业复习无头绪”等。为提高指导质量，学院组织李国庆、王龙升等专业系主任开展不同专业的考研学习指导，先后两次组织团队开展 “释疑解惑”线上答疑活动，解决学生实际困难。

吹响“多元化”升学号角，打通“国际化”求学之路。为更好地适应全球一体化和我国社会全面发展的需求，学院一直探索国际化人才培养方式，致力培养“高素质、高水平”的国际化专业人才。为此学院邀请学校国际交流与合作处处长张德强为2017级学生开展以“扬帆远航”为主题的国外大学研究生培养模式讲座，帮助学生开拓升学思路，了解出国留学情况，指导学生出国留学时间规划及所需准备的申请材料，并介绍了与我校有合作项目的国外大学留学情况。

做好考研服务，我们一直在行动。就业是最大的民生，考研就是为了更好地就业。学院始终将考研指导放到学生就业工作的首位，遵循学生成长成才规律，分阶段分层次系统开展考研指导工作。在学生一年级的时候组织开展学业生涯规划指导，帮助学生建立职业生涯发展个人档案，使其对考研形成初步认识，并养成优良学风；在学生二年级的时候继续深化学生职业生涯规划指导，引导学生开展专业与职业探索，帮助学生剖析考研的优势和劣势，进一步明确考研方向；在学生三年级的时候先后召开考研动员会及考研指导会、经验交流会，帮助学生确定考研目标，督察目标实施，激励考研学习；对于2021届毕业生，学院规划在生化大楼开设考研复习室，打造考研学习环境，营造浓厚学习氛围，发挥群体学习优势。

一直以来，资源与环境工程学院在学院党总支的指导下，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，落实党的十九大和十九届四中全会精神，紧紧围绕为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，深化“三全育人”改革，构建完善全员育人育全人体系，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（资源与环境工程学院 撰稿：亢宁 审核：许国纯）