近日，由中共河南省委高校工委、河南省教育厅主办的第十届河南省高校辅导员年度人物评选结果揭晓，经学院、学校推荐、材料评审、个人展示答辩、综合评议和结果公示等环节，我院辅导员郭为民荣获第十届全省高校辅导员年度人物入围奖。

16年寒来暑往，16年辛勤守望，16年砥砺前行，从风华正茂到两鬓霜花，这就是郭为民老师，一位焦作大学经济管理学院的辅导员。因为热爱，如今已52岁的他，仍坚守在辅导员岗位上，初心不改。接下来，请一同走进郭为民老师的光荣事迹！

一、灵魂拷问、追寻初心

生命的意义是什么？如何才能实现最有价值的人生？在内心深处，郭为民老师一直在反复拷问自己。跌宕起伏的人生经历，使他对人生价值有着非同寻常的思考。

他曾有过两次成功的高考经历。第一次考上了军校，俗称“亚洲小西点”的石家庄陆军学院。众人艳羡的军旅生涯却成了他人生的滑铁卢。他曾是学霸，但喜欢独处，不善言辞，不爱交际，难以适应火热的部队生活。他患上了抑郁症，只好退学，从人生巅峰跌到了谷底，遭受了无尽的白眼和冷嘲热讽。苦难是人生的磨刀石，经过痛苦的磨砺，他浴火重生，重新站了起来，并第二次参加了高考，考入了安阳师范学院，开启了崭新的人生。郭为民老师内心总有一种莫名的冲动，帮助学生成长成才，从青涩走向成熟，勇敢地面对人生挑战。

2007年9月，领导征求他的意见，是否愿意做辅导员，他毫不犹豫地答应下来。他隐隐约约地感觉到，自己找到了实现人生价值的最好舞台。

二、“五心”育人、培根铸魂

16年来，郭为民老师坚持“五心”育人原则，即真心、诚心、耐心、恒心、匠心。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”人民教育家陶行知的教育箴言，他时刻铭记在心。付出真心，教人求真，学做真人，这是他人生最大乐事。诚心对待每一位学生，不虚伪，不偏私，让学生能够时时处处感受到公平正义。不抛弃，不放弃。对问题学生，他永远保持着极大的耐心。他以锲而不舍的恒心探索思想政治工作规律，使之更加贴近实际，更加时代化。他仰慕大国工匠，希望自己能像他们一样，在工作中达到“匠心”独运。为此，他刻苦钻研，一丝不苟，努力提高自身素质。以“五心”正己，以“五心”求实，以“五心”求真，以“五心”换心，换取同学们健康的身心，换取同学们高尚的灵魂。为此，他无怨无悔，苦苦追寻。

三、锐意创新、特色育人

他创立了学生政治指导员制度，遴选优秀大学生担任各班政治指导员，成为辅导员的“千里眼”和“顺风耳”，对学生开展思想状况调查、问题线索摸排、矛盾调解等工作，以期塑造班风、培育学风，凝聚人心。

他创建了思想政治研究学会，编辑25万字的培训教材，累计培训课时200多个，培训学生政治指导员175人，辐射影响学生2500多人，累计提交工作案例102份，并汇集成册，供大家学习参考。

党的二十大报告强调，“全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国”。为推进文化“育新人”工作，他创作了200多首诗歌，并融入中华优秀传统文化，辑录成《中华优秀传统文化育人新篇》，对学生进行社会主义核心价值观教育。

他创立了“阳明心学”研究会。习近平总书记曾引用王阳明的诗“人人自有定盘针，万化根源总在心。”并指出这里的“心”是良心、良知，也是人品、人格。他以阳明心学“去私欲，存天理”等思想，教育学生，淡泊名利，修养身心，知行合一，致良知，存大爱。

四、初心如磐、坚定前行

他恬淡自守，16年倾情育人，共培养学生1354名，毕业生合格率和就业率均在98%以上，获得省级荣誉12项。一分耕耘，一分收获。2022年，郭为民老师荣获“河南省优秀辅导员”荣誉称号；2023年，他任指导老师的循环经济协会荣获“河南省文明社团”。

辅导员工作就是他实现人生价值的最好舞台，他会继续奋战在这个舞台上，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路。