“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师这一职业清贫而又富裕，他不像其它职业那样能达到物质的富裕，但我们却收获了很多的精神财富。教师的职业劳动特点决定了他们必须关爱每一名学生。智能制造学院的鲁武林老师就是这样一位勤勤恳恳、兢兢业业，以关心每一位学生为己任、具有较强的敬业精神和高度的责任感的一名老师。

勤勤恳恳、兢兢业业是一名优秀教师必须具有的道德品质。“业精于勤，荒于嬉”，想成为一名优秀教师必须坚持不断地学习，提高自身的专业素养。鲁武林老师潜心专研知识，虚心好学，注重提升专业技能和教育教学能力。众所周知，智能制造学院专职教师是不需要打卡上下班的，也存在很多上课即来，下课即走的老师，但是从教多年的鲁武林依然常驻在办公室、实训室等地方，他认认真真地伏案备课、来来回回实践操作，对专业教材已是烂熟于心，并且经常性地和同专业老师讨论学习。鲁武林老师那勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风和谦虚谨慎的教研风格是我们学习的楷模。

关心每一位学生，教而有法、严而有爱是鲁老师的教学风格，也是我们每一位年轻老师必须学会的。鲁武林老师擅于倾听学生意见，积极为学生服务。今年九月，智能制造学院迎来了第一批专升本的学生，因为专升本学生入学率高，每个班接近60人，就存在教室空间狭小的问题。鲁武林老师担任的是专升本专业4个班的《现代电气控制与PLC技术》课程，当时安排在新教六楼上课，天气炎热，由于班上人数较多，每个位置都挤的满满当当的，全班接近60人挤在里面确实受不了。很多学生不堪拥挤和炎热，课间向鲁武林老师或倾诉或抱怨：“老师，我们这么多人在这么小的教室上课，热的受不了。”“老师，我们教室桌椅太挤了，我都坐不下来。”“老师，这门课程没有实训设备吗?”鲁武林一接受到学生的反馈，就立马思考：一方面，《现代电气控制与PLC技术》课程是一门以项目式实践教学为主的学科，在理实一体化教室上课才能达到最好的效果；另一方面，太多人挤在一起确实太热，会有中暑的可能。而后，鲁武林老师根据学院教学和实训场地情况，发现实训楼202教室PLC设备有26台，其中有一半是使用率不高，并且占空间，而且实训室205教室正好闲置，于是向分院书记和院长汇报了相关情况，并向他们汇报了自己的实训室改造计划，分院领导非常赞同。由于时间比较紧，在领导的支持下，鲁武林老师利用国庆假期的时间完成改造，并在国庆假期开学后第一天就投入到使用。改造后不仅可以解决学生实训教学问题，由于实训室空间也比较大，不会出现很多人挤在一起的情况。

图1改造后的PLC理实一体化教室（实训楼205）

 较强的敬业精神和高度的责任感是鲁武林老师的精神支柱和工作动力，也是我们每一位教师应该具备的职业道德。鲁武林老师急学生之所急，帮助学生解决实际问题。“老师，我们的电脑不能安装博途软件，我们能不能下课后到实训室来完成项目实践。”这是21机械制造自动化（专升本）4个班大部分学生向老师提出的想法，《现代电气控制与PLC技术》课程每周只有4节课，学生学习积极性都很高，经常两节课的时间完不成项目，他们希望能有更多的时间在实训室练习程序编写和调试。由于集成电路开发与应用赛项每晚都要训练，鲁武林老师给每个班排了一个课后到实训室训练安排表，同学们利用课余时间可以到实训室继续完成项目，学习过程更加充实。

图2同学们利用课余时间编程、讨论和调试实践

高尚的师德并不全是惊天地、泣鬼神的，它可能不全像黄继光堵枪眼一样壮烈，像瞿秋白就义一样凛然，它可能是朴素的，不仅没有闪闪的金光，而且素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心，但是它依然是高尚的。鲁武林老师就是这些朴实、高尚的人群之一，他用高尚的心为学生注入阳光般的能源，为学生营造出温暖和谐的氛围。他用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。小而言之，他们是身边的师德榜样;大而言之，他们是祖国教育的脊梁。

2021年11月4日