坚持“红船领航”,力塑“德艺双馨”——美育人“三为”实践在行

2022-01-04 10:03:49

坚持“红船领航”,力塑“德艺双馨”——美育人“三为”实践在行动

平湖师范学院艺术教研部教工党支部

一、案例背景

嘉兴学院平湖师范学院艺术教研部教工党支部一直以来深入探索和实践以合唱的文化艺术形式传承红色基因,唱响时代新声,讲好中国故事、传播好中国声音,满足群众不断提升文化艺术的需求。支部现有教工党员8人,博士2人。支部成立至今,始终立足师范专业特色,充分发挥党员先锋模范作用和专业教师特长,大力弘扬美育教育,实施“红色1+1+1”服务计划,成功打造了校内师韵合唱团、秋月合唱团,校外平湖市叔同故里合唱团、金秋合唱团、小银杏合唱团、平湖市老年合唱团等品牌,探索校地党建共同体建设,进一步扩大影响力,让初心薪火相传,把使命永担在肩。

二、特色做法

1.传承红色基因,把握时代脉搏

支部以大力弘扬红船精神,深入践行社会主义核心价值观,唱响社会主义好、共产党好、改革开放好为主旋律,为构建社会主义和谐社会、建设共同富裕示范区典范城市提供精神文化力量。在“红船精神”引领下,依托合唱课程深入展开课程思政,协同专业教育共同践行“红色基因”高校育人;组织全省唱响新时代 红歌颂党恩”音乐教师素养提升专题培训,为教师技能培训注入“红色基因”灵魂,创新“红色基因”教师教育培训理念;与平湖市委宣传部、文化馆、音乐家协会建立校地文化合作共建,连续多年策划承办平湖市新年合唱音乐会、承办塞尔维亚贝尔格莱德艺术大学合唱团专场音乐会,做好“红色基因”的地方传承与推广普及服务。代表参加2021年中国农民丰收节主场活动、浙江省“讲好革命故事,传承红色基因”活动、浙江省“歌唱祖国”文艺活动、嘉兴市秀洲区庆祝中华人民共和国成立70周年、平湖市“薪火百年·红歌献党”全民合唱歌会、钟埭钟溪文化节等各类文艺活动。疫情期间,教师党员创作《有你》《中国精神》《肩膀》等抗疫歌曲,录制课程,网络直播开展线上教学,参与文化抗疫、弘扬抗疫精神、践行使命担当。

2.服务地方文化,奏响时代旋律

教师党员发挥专业特长,积极开展平湖市公益巡回演出,唱响时代声音,传播中国好声音,满足人民群众文化艺术需求,提振群众精气神。长期指导7个合唱团,努力打造精品合唱团队,培养地方合唱骨干;结对平湖经济开发区钟埭社区党支部,与平湖经济技术开发区及国网平湖市供电有限公司签订了三方支部共建协议,积极打造校地党建共同体建设,通过党史学习交流、党建资源共享,着力政治觉悟和业务能力提升,充分发挥基层党组织引领力创造力和教育部全国党建工作样板支部的影响力。共建“一镇一品”,助力美丽乡村建设、文艺宣传等,努力打造共建共享的党建工作新格局。走进平湖市育新学校爱心支教,播撒音乐种子;组织公益合唱和声乐讲座,普及音乐和声乐知识,提升市民的音乐艺术鉴赏力和审美力,获得了当地政府部门和社会的高度评价,打造平湖合唱的一道亮丽风景。

3.坚持传承创新,汇聚党建合力

支部坚持立德树人,合唱引领,形成了“队伍建设+制度建设+专业培训+校地共建+有效宣传”实施路径,深入开展 “党史学习”主题教育,教师党员理想信念更加坚定,进一步凝聚教职工思想共识,积极参加精品合唱的传承与创新,助推系部教学、科研、社会服务有序进行,为培养高素质应用型专门人才打下坚实基础,为展现共同富裕美好社会的基本图景画上了浓墨重彩的一笔。

三、实践成效

近年来,艺术党支部多次参与省级、市级、校级比赛均获得较好成绩,“红色1+1+1”服务和育人成果在校内外具有较高的影响和评价,2019年获批教育部全国第二批党建工作样板支部创建单位、浙江省首批党建样板支部创建单位;2018年获首批校级“党建特色品牌”单位;2021年获嘉兴市先进基层党组织荣誉称号。秋月合唱团获2017年中国魅力校园合唱节二等奖、2018年浙江省第四届合唱节二等奖、浙江省大学生合唱节一等奖;指导的平湖市叔同故里合唱团、金秋合唱团、青少年宫小银杏合唱团、老年大学合唱团等获“我和我的祖国”2014年浙江省群众合唱大赛暨浙江省第二届合唱节金奖、“美丽中国”浙江省经典歌曲合唱大赛决赛三等奖、省职工艺术节企业歌曲合唱比赛金奖、“心有力量歌声响亮”益安宁丸杯第二届合唱大赛浙江杭州赛区金奖、“唱响夕阳红、颂歌献给党”嘉兴市第24个老人节合唱比赛金奖等佳绩。2021年获得嘉兴学院教职工合唱比赛金奖。上述活动被 、腾讯视频和中国图书馆网等媒体报道。

四、启示与思考

今后,艺术教研部党支部将在新的一届支委会领导下努力按照上级提出的组织工作目标要求,继续加大艺术对人心感化作用的研究,并把相关成果用于实践中,持续扩大美育影响力;继续深入实践艺术教育课程思政,协同思政课程与专业教育课程思政融合力量,助力思政育人提质行动计划,增强嘉兴学院思政育人实效;在学校“红船领航”品牌下,以高质量党建工作为方向,以艺术教育课程为美育载体,以实施课程思政为思政教育实践,以服务地方推广价值为党支部特色,建立深入学生、强化服务、确保长效的特色样板党支部。

 


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