为贯彻落实习近平总书记2019年3月18日在全国思政课教师座谈会上的重要讲话精神，2020年6月5日，全国党建工作标杆院系——江西理工大学马克思主义学院于311会议室举行思政课教师“六要”座谈会。会议由马克思主义学院院长助理王经北主持，教师工作部副部长、人事处副处长何小陆，马克思主义学院副院长、副书记魏建克，副院长邓显超及部分教师代表参加座谈。

“六要”是习近平总书记在全国思政课教师座谈会上对思政课教师提出的殷切期望和要求。“六要”是指“政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正”。参加座谈会的教师代表积极发言，就“六要”要求结合个人学科及教学实际从不同角度各抒己见，发言展现了很多可操作性的亮点。

魏建克指出，思政课是立德树人的主渠道，“六要”最根本的是政治要强，要求思政课教师要有信仰、讲奉献，要可信、可敬、可靠，乐为、有为、敢为。他提出，办好思政课关键在教师，思政课教师承担着铸魂育人的重要使命，责任比天大，其不仅要有品德修养，更要有政治信仰，思政课教师要发自内心地用心上好思政课，追求更高层次的精神获得感。黄生成老师认为，要做到“情怀要深”，思政课教师应关注时代、关注社会、加强学习并汲取养分，用情用心用力做好教学工作。刘敏岚老师从“人格”心理学角度诠释“人格要正”的要求。她认为，思政课教师要从信仰、道德、情感、能力四个方面着力，提升总体精神气质。柳丽老师认为，教师要有担当精神，要努力成为学生理想信念的引路人、精神世界的建构者、价值观念的培育者和道德修养的塑造者。王霞老师认为，思政课教师应树立标杆意识，保持家国情怀、时代情怀和世界情怀，应思维活跃、敢于走出去、打开视野、严格自律，做一个让学生真心喜欢的老师。曾过生老师认为，思政课教师要补短板、提升自我素质，要思维开阔、增加学生的兴趣点，要勇于创新，多渠道提升师生密切度。武立敬老师结合自身教学实际，认为思政课教师教学中应注重价值观引导，应全身心投入、让学生有收获，社会热点问题应把握方向，引导学生既树立远大理想，又关注现实、脚踏实地。黄建都老师认为思政课教师要让学生读原著、学原文、悟原理，引导学生从马克思主义经典著作中汲取力量、感受革命家情怀。刘国和老师建议，思政课教学要充分利用“学习强国”中强大的思政资源，加强过程管理、完善考评体系，坚持学生主体地位，引导学生思考和讨论。郭林生老师认为，思政课是改造人心的课程，思政课教师应用丰富的知识吸引学生，应与学生进行有效沟通，引导学生解决实际问题。严九发老师认为，思政课教师首要的是坚定政治立场，要有能力将教材话语转化为学生能够接受的生活话语，既要有历史视野又要关注现实。邓显超认为，高校思政课教师承担着用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的神圣使命，思政课教师只有做到政治信念坚定，业务本领高超、师德师风过硬，才能 “教育报国守初心”“立德树人担使命”。会上，何小陆对马克思主义学院提出三点希望：全校二级学院工作的新标杆，立德树人工作的好表率，快乐教学科研的践行者。

据悉，此次“六要”座谈会也是为落实学校师德师风提升年、争做“四有”好老师要求举行的系列活动之一。此次座谈会是在我院加强思政课教学改革阶段召开的一次重要会议，座谈会给教师之间相互沟通、交流思想和相互借鉴提供了难得的机会，对提高教师自身素质，加强师德师风建设，进一步提升思政课教学实效性有重要意义。