周海燕，女，汉族，1983年12月生，中共党员,法学博士，副教授。2007年7月研究生毕业后走上辅导员岗位，现任江西财经大学工商管理学院党委副书记，曾任江西财经大学软件学院辅导员、分团委书记，2020年6月获得武汉大学思想政治教育专业博士学位。国家二级心理咨询师，国家一级就业指导师。

她是江西共青团和青年工作理论研究会首批成员、中国青年网校园通讯社指导教师；她是全省优秀志愿服务队IT帮的创始人，也是环保社团绿派社的组织者；她是始终摸爬滚打在思政教育第一线的探索者，也是一直与学生共同成长的引路人；她是就业专员、资助专员、心理工作专员；她是辅导过6000余人、伴学生度过青葱岁月的周老师，也是为数千学子答疑解惑、指点迷津的“海燕姐”……工作十二年，她一直是那个与学生温暖相随共度春秋的同行者，秉承“不让一个学生掉队，让更多学生出彩”的工作理念，倾情投入、醉心工作，创新发展、知行合一，用青春诠释着缤纷绚烂的正能量，为万千学生的成长成才、成就梦想蓄力加油。她，就是江西财经大学辅导员周海燕老师。

一、不懈求索，做辅导员专业化道路上努力的追梦人

周海燕以“做懂理论的实践者”为目标，努力实现从“能干实践型”向“专业研究型”辅导员身份的定位转换，在辅导员队伍职业化、专业化发展方面不断深入开展理论研究和实践探索。在繁忙的工作、授课之余，她获得武汉大学马克思主义学院思想政治教育博士学位，寻找辅导员工作理论与实践的契合点。

为了提升专业化水平，她参加各类省级以上培训班8次，通过国家二级心理咨询师和国家一级就业指导师考试，获得了职业指导师职业资格，连续10年坚持《大学生心理健康教育》、《职业生涯规划与就业指导》课程授课。她主持团中央立项课题1项，省级党建思政课题4项，校级课题3项，在各类刊物发表学术论文5篇，撰写论文荣获全国 工作优秀论文征集二等奖、全省 工作优秀论文征集第一名、全省 工作优秀论文征集一等奖、“中国大学生保险责任行” 调研报告三等奖等。她创新党建工作，开通“党员来了”微信公众号，系上了党群关系的新纽带，被推荐参加教育部举办的“两学一做”支部风采展示活动；推行党支部“标尺推进法”，使党员教育管理得到强化，形成的工作案例上报省教育厅；撰写新闻报道评论300余篇，让学院工作有声音、有身影、有形象，这些研究直接关系学校党建与思政工作，并将研究成果及时应用到实际工作，提高了工作实效。

她注重专业引领，积极发挥专业社团在学风建设中的引领作用，组建学生科研竞赛小组，开展一系列课外学术实践和各类专业学科竞赛。初到工商管理学院指导社团暑期社会实践，便组建了红色党情、绿色环保、黄色支教、蓝色企业、橙色校园等五支专业实践团队，通过社会实践探索、践行核心价值观，将第二、第三课堂活动融入专业教育。在软件学院时，周海燕坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促创”，将学科竞赛融入人才培养的全过程；积极组织学生参加各项专业技能竞赛，带领学生先后荣获2018年“创青春”浙大双创杯全国大学生创业大赛金奖、互联网+创新创业大赛全国铜奖、iCAN国际创新创业大赛全国一等奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖等殊荣，所在每年约有30%的学生获省级以上学科竞赛奖励，特别历年来学校互联网+、大挑、创青春三大赛事的国家级奖励，近半数在她所在学院；“随芯所欲”学生创新团队得到时任省长刘奇的高度肯定，个人被评为优秀指导老师。

“吾平生学问无他，只是一实。”虚功实做，实功细作，四千多个日日夜夜，周海燕将其化为了电脑中近10万字的工作笔记，这既是美好的回忆，更是前行的动力！“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，辅导员职业化专业化的道路任重道远，她始终是那个努力奔跑的追梦人！

二、甘为人梯，做大学生成长道路上虔诚的摆渡人

“最好的教育方式要深深地扎根于学生之中，围绕学生、爱护学生、服务学生”，这一坚持不变的信念诠释了周海燕对学生的爱，也让她坚持在教育、服务、管理学生的过程中，与学生同呼吸、共命运，用爱温暖学生心灵，用爱陪伴学生成长。

她创新入学教育，帮助新生“爱上大学”。只有创新才能真正提高辅导员工作的实际意义和效率。在调研整理学院新生“大数据”的基础上，周海燕创新新生入学教育方式，连续三年举办新生入学实训暨创客大赛，旨在培养学生在互联网时代的创新意识和创新实践能力，掌握互联网+教育的网络学习新模式。她构建家校互动微信平台，拉近了4000多名家长和学校的距离，为做好新生适应工作解决后顾之忧。做好大学生职业生涯规划，在新生职业规划教育中以增加课时、小班授课方式，帮助每一位同学在大一时制定好合理的职业生涯规划表，每一学期对照完成。结合心理学专业知识，她为所带班级学生设计了一堂特殊的入学教育课：“房树人”绘画测验——画出你内心的世界，在专业老师的帮助下，根据学生的画来解读学生的性格、成长史等，也有利于在第一时间找出心理有问题的学生。自2017年以来，此办法已推行两年，收效甚好。

她凝聚青春力量，精心搭建实践平台。工作以来，周海燕坚持每年带领学生参加暑期“三下乡”社会实践活动，选题紧跟时代热点，迄今已参加过22支队伍实践活动，无论是祖国的大西北还是南疆沃土，都留下她与学生们奋斗的足迹。多支队伍入选全国“一带一路”优秀团队、“井冈梦•中国情”优秀团队，“镜头中的三下乡”优秀成果等。指导学生关注社会民生热点，成功入选2018年《南风窗》调研中国项目30强团队，《老龄化背景下空巢老人的应急就业服务现状与对策》调研报告荣获“中国大学生保险责任行”三等奖，绿派社仅2018年就斩获10余项省级以上奖励。同时，周海燕始终坚持以宣传教育、示范引领、实践养成为基本途径，重视组织开展了形式多样的学雷锋志愿服务活动,有坚持10年之久的大爱无声“南昌启音学校”之行、9年如一日开展的IT帮电脑手机义务维修活动。在她的努力下，学院涌现致力创新的IT帮帮主瞿家威；有家贫志坚、无私助人的校义工协会会长曾莉莉；有负爱前行、无畏艰辛的带着弟弟上大学的阮婷婷；更有爱心接力、圆梦帮扶的学雷锋先进班集体15软件工程6班。她聘请校外专家担任全国百优社团绿派社指导老师，其指导的“一滴水的约定”项目荣获第四届中国青年志愿服务项目大赛全国铜奖。

她常葆仁爱之心，点滴温暖呵护青春。自2014年起，周海燕坚持给每个学生建立职业生涯发展规划档案，主要包括学生的计划和目标（以学期为单位）、达到目标的途径和方法等，以学期为单位，学生对成长档案的计划和内容进行修改和补充，班主任对照完成情况进行总结评价和反馈评分，为学生工作的开展提供依据和方向。学院有18位新疆维吾尔族学生，语言、生活、学业差异很大，部分学生来到大学后难以适应，周海燕启动“陪伴计划”，安排学工老师分年级对接，建立“半月谈”制度，填写谈心谈话日志，全面了解每一名学生的生活习惯和学业情况，得到了少数民族学生的认可和信任。她手机24小时在线，学生突发疾病时的送医照看，心理出现问题时的耐心陪伴，对贫困学生与学习后进学生的及时帮扶，为休学学生复印保留当学期所有课程笔记及课件，以及在得知维族学生阿依努尔父亲因心肌梗塞需要治疗费用时，自己拿出1000元钱交给学生，以尽绵薄之力。点滴小事凝结了周海燕对学生的无限关爱，也赢得了学生的尊重与敬爱，而她则用更加无私无畏的行动回报着这份爱。

三、乐于奉献，做校友文化传承道路上温暖的铺路人

人一生有两个地方不能忘记，一个是故乡，一个是母校。在学校文化传统的宝库中，校友文化是其中不可或缺的部分，在助力大学生就业方面发挥着日益突出的作用。在工作中，周海燕致力于让校友愿意回家成为一种传承，让校友反哺母校成为一种文化，让“敬业乐群、臻于至善”成为每一辈江财人的人生信条。

她服务广大校友，开展返校“六个一”项目。周海燕毕业时在各班级设立校友联络员，值年时积极组织开展校友返校工作，推行开展校友座谈会、“重回课堂”、主题班会、再拍毕业照、足球友谊赛、校友捐赠等“六个一”系列活动。在返校期间校友们参观了新老校区，感受学校的变化发展。与当年的老师和现在的学弟学妹们进行座谈、聚餐等活动，共叙离别话题，重温校园生活，留下新的美好回忆。

她广泛联系校友，提升学生求职竞争力。多年来，周海燕启动校友企业实习项目，利用走访校友企业契机，与近100家校友企业签订相关专业课程见习、毕业实习的意向性协议。寒暑假期间组织学生到英国宝诚集团香港分公司、上市企业深圳“奈雪的茶”等校友企业实习实训，帮助同学们了解当下企业发展状况及其管理运营模式，开拓视野。她连续10年开展校友企业专场招聘会，每年近100家企业来校；持续近3年的企管课堂，成为了校友回馈母校、发挥榜样指引作用的实践基地；举办了就业季职业导师活动，成功邀请10名校友回校担任首届学生“职业导师”，与100名大三学生分别组成就业创业指导小组，从简历修改到就业意向，为学生量身定做职业规划，让学生在求职大潮中有目标、有规划、有自信。五年来，学生就业率始终在90%以上，双困生就业率达100%。

春种一粒粟，秋收万颗子。对周海燕来说，做辅导员工作最大的收获，来自学生平常的问候、节日的祝福，课堂教学的掌声、课外收获的欢笑，面对面的促膝谈心、网络空间的实时互动，入校时的腼腆点头，离校时的含泪拥抱……一点一滴都给了她莫大的鼓励。作为一名普通辅导员，她深爱着学生，她庆幸能够陪伴他们度过人生中最珍贵的四年时光。她的一言一行、一举一动都会印在学生心里，成为他们记忆中的一部分。每念及此，她心头的关爱与责任感更加强烈，心灵也愈加充实。她将继续用坚守诠释辅导员立德树人的重任，用执著彰显辅导员三全育人的担当！