为进一步加强疫情期间学生心理支持与援助工作，有效提升全省高校心理健康教育工作队伍专业化程度，提高心理咨询与危机干预标准化水平，2022年4月13日下午，由省教育厅指导，吉林省高校大学生心理健康教育专家指导委员会和 工作创新发展中心（吉林大学，心理育人方向）（简称“吉林大学思政创新中心”）等联合举办高校疫情防控心理支持技术在线专题培训，此次培训面向全省高校心理健康教育专兼职教师、高校专兼职心理咨询师、心理辅导员，参与教师达500余人。

吉林省高校大学生心理健康教育专家指导委员会常务副秘书长、吉林大学学生心理健康指导中心王瑞主任首先介绍了本次培训主题、意义及培训特邀专家徐凯文老师。随后，徐凯文老师围绕着《如何合法合规写好心理咨询记录》这一主题，引用了大量临床实践案例，就规范书写咨询记录的重要性和必要性，书写咨询记录所需遵守的法律法规，咨询记录、咨询笔记及督导报告三者的区别，咨询记录的要点和禁忌，危机干预中的记录方式、法律风险意识，以及辅导员老师心理工作记录注意事项等六个方面问题进行了讲解。针对参训老师们提出的问题，徐凯文老师逐一进行了详细解答，并结合培训内容，深入拓展，促进理解。最后，学生心理健康指导中心朱丽雅副主任进行培训总结，并向徐凯文老师在疫情时期对吉林省高校心理健康教育工作的支持和指导表示由衷地感谢。

本次培训收到参训老师们的积极反馈，纷纷表示在疫情当下，由吉林大学思政创新中心承办的此类培训精准及时，干货满满，收获很大。通过此次培训进一步发挥了省教育厅组织引领作用，吉林省高校大学生心理健康教育专家指导委员会的专家示范作用，吉林大学思政创新中心的国家级平台优势，加强了全省高校心理健康教育专兼职教师、高校专兼职心理咨询师、心理辅导员在内的专业队伍凝聚力，加深了全省心理工作者的伦理意识和法律意识，有效促进了疫情下线上心理工作难点的应对解决。未来，吉林大学思政创新中心将继续发挥国家级平台优势，加强示范引领，开展培训督导，加强专业队伍发展的技术支持与保障，为推动全省心理健康教育工作走向规范化、专业化、标准化发展道路贡献力量！