支部每学期通过师生学术沙龙、专题讨论、集中理论学习、共同党日活动等，在实践中完善育人机制，构筑育人新格局。同时，在本科生培养方面，鼓励党员教师指导本科生参加大学生创新训练项目，“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等，拉近教师与本科生之间的距离，提升本科生的专业素养和科研能力，取得了良好的效果。党员教师通过积极担任本科生班主任、“本科生导师”/指导学生实习实践等形式，践行“立德树人”的重大使命。
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