2020年初的新冠肺炎疫情引发人们生活、工作和学习方式的巨大变化。面对疫情，我校积极应对，发挥自身优势，组织全校师生共同战“疫”。如今疫情缓解，武汉“解封”，结合当下形势，学校未来事业发展要着力抓好以下几个方面：

建设平台，促科研创新

 从此次新冠肺炎疫情来看，全世界人类命运共同体是不争的事实，作为科研工作者，我们更是要放眼全球。同时，作为身处疫情中心的我们，要发挥武汉本地高校的优势，抓住疫情中的科研热点，为国家建言献策，并发挥国际影响力。

 要立足“大科研”格局，着力提升科学研究水平。我们要主动聚焦国家重大战略需求，搭建大平台，促进全校跨学院、跨学科的合作，提升我校承担国家重大课题的科研能力。

以生为本，促人才培养

 人才培养是我校立德树人的根本，以生为本是我校的基石，此次疫情带来的授课与学习方式的变化也为我校未来的人才培养模式与内容带来新的思考。首先，信息化授课方式的优势得到凸显。2018年4月，我国教育部发布《教育信息化2.0行动计划》，旨在加快我国教育现代化和教育强国建设。疫情期间，全国只能开展线上课程，我校也充分发挥云平台的功能，并为全校师生提供在校授课支持与建议。授课方式的巨大变化对教师授课、学生学习和学校管理都带来新的挑战，同时也为教育信息化带来机遇。我们一方面可以进一步促进高校精品线上课程的开发与推广，以及线上资源平台的构建与完善；另一方面也可以发挥学科优势，聚焦学前教育和基础教育的信息化，探索有效的线上授课模式。

 其次，人才培养以德为先，与实践相结合。疫情期间，教育学院组织了一支100多名研究生党员组成的爱心助学团，为数百名抗疫一线的医护人员子女进行线上“一对一”公益教学，许多教师也大力支持并加入。十年树木，百年树人，教育是培养人的过程，疫情中我们的学子通过身体力行来诠释教育的意义与价值。人才培养当以德为先，并以自身所学回馈社会。

聚焦“青椒”，促队伍建设

 在新冠肺炎疫情奋斗的一线，90后青年医生占据了一定比例。3月15日，习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体90后党员回信，向他们以及奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。信中，习近平总书记表扬并认可了90后在新冠肺炎防疫工作中的突出贡献与青春朝气，这也鼓舞了我们青年群体。

 我校在“十三五”期间大力扶持青年教师科研队伍建设，积极引进海内外优秀人才，充实教师团队的新鲜血液。我校“十四五”建设规划可以进一步加强青年教师队伍建设。一方面，为青年教师提供支持，解决其生活与工作的困难，给予青年教师成长空间，结合“大科研”平台，发挥和培养青年教师的科研能力。另一方面，优化人才引进政策，此次疫情对于武汉地区人才引进是一把双刃剑，我校需要突出重围，同时从当下工作到未来发展双管齐下，吸引人才，促进“双一流”建设。

放眼全球，促国际合作

 此次新冠肺炎疫情，全球聚焦中国，中国聚焦武汉。要加大国际化建设力度，而武汉作为一张国际名片，可以进一步推动我校的国际影响力。一方面，加强并深化现有的国际合作，探索更先进的国际合作模式，甚至可以打造国际化科研团队。另一方面，可以通过国际化会议、论坛、沙龙、期刊论文来扩大我校的国际影响力，吸引优秀、优质的国外高校与我校展开合作，为我校师生发展提供更广阔的国际化平台。