新进教师培训总结

马克思主义学院  廖莉

2020年10月，通过一系列的考核、培训，我终于正式成为了湖南铁道职业技术学院的一名专任教师。为提升我们新进教师岗位适应能力、沟通协调能力和团队协作精神，更好更快地融入学校文化、制度和环境，学校特意为我们新进教师进行了一系列的培训。通过几天的培训，不仅对湖南铁道职业技术学院有了新的认识，还对教师这个职业有了更深感悟。这次新教师培训的内容十分丰富，了解到了身为一名人民教师，我应该掌握哪些业务知识，包括学校历史文化和发展目标、“三全育人”与课程思政、教师的职业素养和自我发展，学校规制和高职院校改革等诸多方面的系统学习。通过这次新进教师培训，感悟颇深，收获不少，现总结如下：

一、培训让我深入认识湖南铁道

培训的第一天校党委副书记杨书记就给我们杨书记还讲解了如何做好课程思政，并教育我们新进教师要爱岗敬业。为了让我们快速融入学校文化，学校副校长彭校长给我们新进教师介绍了学校的发展历程及校园文化，通过彭校长的讲述使我近一步了解了学校。湖南铁道职业技术学院始建于1951年，1979年由技校升格为中专，定名为田心铁路技术学校。1983年，学校更名为株洲铁路电机学校。2000年7月，株洲铁路电机学校和铁道部工业职工大学合并，升格为湖南铁道职业技术学院。2009年11月，学校由中国南车集团移交湖南省人民政府管理，纳入教育厅直属单位。2009年通过教育部、财政部验收，成为全国首批28所国家示范性高等职业院校之一。学校秉承“明德、弘毅、博学、笃行”的校训，发扬“团结、勤奋、严谨、求实”的校风，不断深化“以学习者为中心”的办学理念，践行“和、搏、乐”核心价值观，走校企合作、产学研结合的高职办学之路。学校目前有三个梦想：新校区建设、“双高”院校和职教本科，杨书记和首校长倡导我们，要为这三个梦想而努力奋斗。

二、培训让我认识师德的重要性  
　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师职业之所以崇高，不仅因为它的光荣，还在于它的无私奉献精神，更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福，最高的人生价值观。如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生，并以自己的崇高道德品质言行一致地做学生的表率，使学生成为社会、国家、人民需要的有用之材。所以加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质，是人民教师的追求和使命，也是教师自我完善的要求，它对建设高素质的师资队伍，把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。值得重视的是，作为一名高校教师，职业道德不仅仅体现在面对学生的教书育人上，在自我科研的创新上也应具备原创不剽窃的科研职业道德。在培训期间，通过前辈教师的讲授，使我深知不断加强师德修养的重要性。作为一名思政教师，更是要做好师德表率，要努力成为学生眼中的榜样和标准。
　　三、培训使我更明确教师岗位职责  
　　校党委副书记杨书记给新进教师讲授了三全育人，“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人，是中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下 工作的意见》提出的坚持全员全过程全方位育人的要求。“三全育人”既是对当下育人项目、载体、资源的整合，更是对长远育人格局、体系、标准的重新建构。做好三全育人，不仅要巩固优势、扩大影响，更要破立并举、善于创新，构建一体化育人体系，为办好中国特色社会主义大学、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。同时，作为一名高职院校的思政教师，最重要的职责就是教书育人，担负着将自己的知识和技能传授给渴望有所收获的学子的重任。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的知识文化以及工作技能，让学生们顺利走向工作岗位。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。要成为一名优秀的高职教师，既要有扎实的理论知识，更要注重实践经验的积累；既要把握专业领域学术发展前沿，又要与行业及企业保持密切联系，时刻关注行业发展动态。
　　“作为教师，不仅是一个学者，更应该是一个研究者。”教师参与教育科研，可以提高自身的研究能力和教学业务水平。课题研究的过程，实际上是一种学习理论进行研究实践的过程，在这个过程当中，教师可以提高分析问题和发现问题的能力，收集文献资料和筛选信息整理资料的能力，归纳和概括研究资料的能力等等。培训期间李忠华教授给我们培训了职业院校教育教学研究课题申报及组织方式，让我们对职业院校怎么申报教育教学课题有一定的了解，今后我们新进教师要积极参与教育教学课题的申报。而且我们作为新老师应该积极学习新的教学理念和教学模式，不断学习和创新。
　　四、培训让我争做“四有”好老师
　　在培训期间，湖南铁道职业技术学院的方小斌校长培训的主题主要围绕争做“四有”好教师而展开。“四有”好教师指的是要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。不只是讲德育，而是全新的育人模式：思政课程+课程思政+岗位思政。方校长从这四个方面向我们讲述了如何成为一名四有好教师。他告诫全体新进教师，要守底线、无上限、讲奉献、做贡献，把社会主义核心价值观融入学校教育全过程，同时加强中华优秀传统文化教育，强调劳动教育和实践教育。最后，他还给大家提出了四点期待：第一，做学生成长成才的引路人和陪伴着；第二，做学校三个梦想实现的参与者和见证者；第三，做学校高质量发展的新力军；第四，做快乐工作快乐生活的践行者。总之，我们要坚定理想信念、坚实步伐，做一名学生喜欢、领导认同、自己满意的好教师，在方校长的带领下，共同创造湖南铁道职业技术学院辉煌灿烂的明天。