一句话 一生情 一辈子

----2020年新进教师培训心得

马克思主义学院   卢擎华

2020年10月20日是我与湖铁职院结缘的好日子，也是从这一天开始，校史馆浓厚的文化深深的吸引着我，中车株机厚重的历史牵引着我；方校长才兼文雅的讲述拉近了我们与学校的距离；杨书记亲切的笑容融化了我们与学校的陌生；首校长端庄严谨的治学办学态度是我们向上的榜样和奋斗的动力。还有很多很多滋养我、感动我、激励我的瞬间。

一句话

“我是湖南铁道职业技术学院新进教师卢擎华。”这是一句简单而又自豪的自我介绍，犹如彭校长讲学校历史及文化中，给我们观看校庆60周年宣传片中校歌所唱“我爱这展翅腾飞的校园，我爱这春华秋实的南峰山。”这一句话是我作为湖铁职院每一位师生员工自豪的呐喊。

湘水河畔、神农故园有我们如诗如画的湖铁职院；刻苦求知、技艺精湛有我们展翅腾飞的湖铁职院；建校比株洲市建市还早的湖铁职院是我的骄傲。一入主校区校门就能看见打卡圣地：红楼。这典型的苏式建筑很熟悉，十几年前在俄罗斯做交换生时，就爱上了俄罗斯这片美丽的土地，同时也被植根于那片沃土的文化所吸引。红楼上“以学习者为中心”的办学理念清晰醒目，这也让新进教师直观了解到学校对学生的尊重、对教师的要求。当彭校长给我们讲述校史时也谈及他与学校的故事时，那种自豪感是我所羡慕的。给我们培训的很多老师都说了这样一句话：“我来湖铁好多年了。”虽说这句话只是对我们新进教师年龄对比上的玩笑，但是这一句话饱含了对学校的情、对学生的爱、对自己的肯定。我也将这种自豪感融入到我今后的工作中、学习中、生活中。

一生情

习近平总书记在全国教育大会的重要讲话中再次强调了立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务。只有把握立德树人的本质内涵，才能真正回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育事业的根本问题。作为湖铁大家庭中的一份子，培养家国情怀、阳光心态、宽广视野、火车头精神特质的高素质技能型人才是我无比荣耀的使命，也是这一生的情。职业教育它不同于本科教育，“工学结合、产教融合、校企合作、知行合一”这十六个字是我们一直接受本科教育的学生没有涉及到领域，首校长在“如何成长为优秀高职院校教师”这个专题中，让我全方位的知道了职业院校的特点和我们学校的办学特色。谷处长从学生教育管理工作相关制度出发，讲到了职业院校学生的特点和我校的学情，案例生动记忆深刻。陈老师、罗老师、龚老师分别从“职业院校教育教学研究课题申报及组织方式”“日常教学基本规范”和一堂示范课讲述了如何成长成为一名职业院校的好老师。

这一生情是归属感和幸福感的高度凝练，如同一首校歌、一张饭卡、一个工作牌、一个工号、一张办公桌……那是我们能用一生的情来融入这个大家庭、热爱这个大家庭、建设这个大家庭的动力。

一辈子

美丽的湖铁职院有三大梦想，我作为骄傲的湖铁人也有三个梦想。

1、做一辈子好党员。共产党员身份不是一阵子的坚持，而是一辈子的坚守。1940年7月1日，为迎接中国共产党成立十九周年，应《抗敌报》《前锋报》及《迈进报》的邀请，刘少奇撰写《做一个好的党员，建设一个好的党》一文。他在文章中指出，“做一个共产党员是最光荣的。我们每个同志要做一个终身的好党员，不应该做一个半途的党员。”

怎么做才是一名好党员？一要尽心负责地为党工作；二是为党的事业而奋斗；三是要努力将每一件小事做好，才能做一辈子的好党员。对于共产党员来说，有一件事当终身不变。这一件事就是我们要为党的利益、无产阶级战斗的利益亦即是人类最后解放的利益而奋斗到底。做一阵子好党员不难，难的是做终身的好党员，做终身的好党员是“永远在路上”的重要课题。唯有不忘初心，牢记使命，时刻保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，信念不变、传统不丢、本色不改，才能践行“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”的庄严承诺。

2、做一辈子好学生。“以学习者为中心”不仅对我们湖铁职院的学生，也适用于我们湖铁职院的每一位老师。学生的本职就是“学”，教师的本职是“教”，当然这个教是多方面的，但是一名教师不以学习者的态度沉下心来继续学习，那么他的“教”就是静止的、片面的。马克思在人的本质理论中讲到，人的本质是随着历史的发展而发展，不是一成不变的，这就要求我们要做一辈子好学生。

3、做一辈子好老师。“教”表达的是知识和技能的传授，“育”强调的是品行和德性的养成。教育事业是一份神圣的事业，没有一个职业，如教师一般，真正有如此宽广的胸襟：无论来自贫寒之家,还是富足之境；无论貌若秋月，还是丑陋残疾，你都一样寄予希望，播撒爱心。没有一个职，如教师一般，有一种力量在逼促自己前行，不是感叹蜡炬燃成灰的悲壮，而是和学生一起成长，永远存留一颗童心。没有一个职业，如教师一般，耕耘的是荒芜的心灵，收获的是个人的成长，守望明天最灿烂的希望……习近平总书记在第三十个教师节考察北师大时，提出了国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，为祖国、为人民、为社会主义

培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人是做一辈子的好老师肩上的责任和坚定不移的追求。我知道这个过程一定曲折艰难，但是人生总是在不断地肯定和否定两极之间螺旋上升。苦时、累时、委屈时，会觉得教育工作犹如西西弗斯推石一般,不断地将滚落的圆球用全力推到山顶，仿佛这就是命里注定的一场永不停歇的苦役。但是，静下心来感悟，每一次的推动却又好像是一次全新的尝试，只要坚定信念的火苗没有熄灭，追求理想的脚步没有停止，教师的生命意义就能不断彰显。作为一名湖铁职院的老师，我觉得自己是幸福的，学生一字一句暖心的话语，一点一滴的进步，带给我的幸福感犹如炎炎夏日里清凉的井水,如风雨飘摇后乍现的朝阳。“做一辈子老师,一辈子学做好老师”，是我铭刻心底的承诺。作为湖铁职院一名光荣的思政课教师，有理想、练本领、敢当担，心中才有光明，脚底才有力量。我将一辈子秉持好老师的标准，坚持、努力、奋发向上、砥砺前行！

不忘初心，牢记使命！用一句话，付一生情，行一辈子！