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2021-12-04 22:03:56
张晓玲
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简介:基础部教师进行实验方法改革创新,让学生采用黄瓜、萝卜、火腿肠等食材,通过切割,进一步理解截交线的形成过程和影响其空间形状的因素,不仅锻炼了学生解决问题的能力,也加深了对知识点的掌握。
责任编辑:许幸新
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进行实验方法改革创新,让学生采用黄瓜、萝卜、火腿肠等食材,通过切割,进一步理解截交线的形成过程和影响其空间形状的因素。
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