2020年4月1日晚20点，建筑系以视频形式召开了教学督导会议，建筑系党政负责人、各教研室主任、建筑系督导教师、全体思想政治辅导员参加了本次会议。

会上，建筑系各位督导教师汇报了一段时间的网络教学督导工作情况，包括各位任课教师是否按时授课，网课出勤率，师生互动和学生听课状态等，同时也对线上课程提出了许多中肯的意见和建议。督导们表示，建筑系教师们面对网络授课的新形式，积极研究、学习、总结，大部分教师对网络教学平台使用熟练、授课准备充分，课程质量较高，并能够充分利用网络平台的优势丰富课程内容、开展师生互动，保证教学工作的平稳运行和良好的教学效果。在督导过程中也发现了一些需要整改的问题：例如缺少对未签到、学习进度差的学生的针对性提醒，没有设置教学预警，测试题分值不够细化等。这些问题都及时与任课教师沟通交流，促进其整改。之后，督导教师们就网络授课期间出现的普遍问题进行了探讨，并对所在教学过程中发现的一些良好的授课方法、网络课堂管理形式、以及卓有成效的督课管理经验等进行了分享，与会教师听后表示很受启发。

线上教学颠覆了传统课堂教学模式，也对传统教学督导方式提出了更新的要求，建筑系自开展网络教学工作以来，各教研室的教学督导们也做了大量的工作，成立了专门的网络教学督查组，课前、课后对学生进行问卷调查，预案充分、监督严格、多措并举，确保了线上教学的有序开展和教学质量不降低。督导组及时更新督导理念和方法，对教师的网络课堂进行督查、评价和引导。

最后，金锦花还提出了督导组会下一步的工作计划并对教学督导工作提出了一些具体要求。她强调督导教师要进一步深入线上课程进行督导，收集意见建议，发现典型，推广经验，及时反馈整改。要及时了解和掌握学院网络教学开展的实际运行情况，不断完善网络授课管理，提升教学质量，确保建筑系网络教学工作能够科学规范、有序有效地开展。