水工结构研究所教师党支部所属的河海大学水工结构工程学科由徐芝纶院士于1952年创建，是我国同类专业中建立最早、培养学生最多的学科，是水利工程一流学科建设的中坚骨干力量。2020年获评江苏省优质党支部；同年12月，支部入选第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室；2022年12月，入选江苏省首批党建工作样板支部培育创建单位。

河海大学水电院党委水工结构研究所教师党支部以“双带头人”党支部书记工作室建设计划为契机，结合“全省党建工作样板支部”建设工作，不断强化政治引领、思想引领、组织引领和价值引领，充分发挥党建航标作用，与院内本硕博党团支部开展共创共建，着力打造富有水利特色的师生共建党建文化品牌。

主要做法

在校党委、院党委的指导部署下，水工结构研究所教师党支部积极探索创新可示范推广的新时代党建工作法，以支部群方式组织开展党日活动，发挥群共建的优势，探索“333”模式，提升主题党日活动质量。以水工结构研究所教工党支部为核心，与学生党支部共建，打造师生党建共同体。“支部群共建法”获得教育部“两学一做”支部风采展示活动优秀工作案例成果，被教育部网站专题报道，在校内各支部推广实施，产生广泛影响。

（一）理论同学

联抓支部党建工作，教师学生支部群定期开展组织生活。围绕“不忘初心，牢记使命”主题教育开展理论学习，提高师生政治素养。联享师生组织资源，开展黄河流域生态保护师生交流研讨会、“不忘初心、牢记使命”经典知识竞赛。联做服务基层群众，支部积极参与“新生启航周”入学教育，引导学生以高尚品德践行水利精神。联办“追寻百年记忆，青春筑梦未来”献礼建党百年主题演讲比赛，师生共同重温百年奋斗的恢弘史诗；开展“追忆峥嵘岁月，传承革命精神”党史学习教育主题党日活动，组织观看爱国主义题材影片《长津湖》，缅怀革命先烈，传承革命精神；组织“重拾入党初心，重温入党誓词”主题活动，师生共庆党的生日。“依托师生支部群，打造党建共同体，践行‘教育报国，立德树人’的时代使命”党日活动获2020年度江苏省高校“最佳党日活动”优胜奖。

（二）组织同建

严格执行“三会一课”制度，创新党日活动模式，提升组织生活的质量。以“网格型支部群”为载体，互通共享，组织党员教师和学生党员、团员建立网格型党支部-团支部群，发挥党建带团建作用，支部教师指导、引领学生开展党团活动，18级水工1班团支部荣获2020-2021年全国高校活力团支部，17级水工1班团支部荣获“江苏省五四红旗团支部”。以“互动型支部群”为纽带，精准对接，教师学生支部群定期开展组织生活，进行党史学习教育，提高师生政治素养。以“共建型支部群”为依托，用好资源，组织教师党支部书记及学生党员骨干赴方志敏干部学院开展理想信念教育，感悟共产党员的初心与使命。师生共同打造微信公众号“水工结构支部群”，加强党日活动、组织生活、党建品牌等宣传推广，弘扬主旋律，传播正能量。

（三）平台同筑

搭建实践育人平台，依托周恩来纪念馆、新四军纪念馆，加强理想信念教育；组织开展“不忘初心，牢记使命”主题升旗仪式，重温入党誓词；举办红色家书“咏流传”系列活动，讲红色故事，诵红色家书，传承红色基因。搭建科研合作平台，在“高坝及坝基安全监控理论与方法和技术”研究方向，支部“水利工程健康诊断与综合整治”创新团队从水利工程全生命过程病变机理与模拟、水利工程健康监测与诊断、病变预警与修复决策等三个方面开展深入研究，为重大水利工程的综合整治提供核心技术支撑，在新时期复合水问题共治，服务生态文明建设方面取得了一系列创新性成果，先后获国家技术发明二等奖1项，国家科学技术进步二等奖1项。与中国电建集团等行业重点单位合作成立研究生培养基地，建立了高层次应用型人才培养机制。

（四）治水同行

积极拓展“四学”学习方法，通过书记领学，引导学习方向，助燃学习热情；通过个人自学，学深悟透，提升学习主动性和积极性；通过支部联学，在交流互促中切实将互学、互建、互联、互帮落实到实处；通过校地共学，以实地教学促进理论学习走深走实。通过“四学”法，把学习成果转化为创新思维、大局思维和底线思维，让支部成员在“学中干”，在“干中学”，实现理论和业务“双促进、双提升”。支部党员先后承担了包括三峡工程、南水北调工程等在内国内所有重大水利水电工程的关键技术攻关及“一带一路”沿线国家重大涉水工程的技术援助和人才培养，为保障国家水安全、服务全球水治理作出了突出贡献。

成效启示

（一）突出思政铸魂作用，把好党建“方向盘”

健全常态化学习教育制度，持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习，通过深入开展“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育，不断强化党员意识，提高党性修养；探索学习形式多样性，以集中学习、实地研学、与校外单位联学联做等多种方式组织学习活动，突出学习效果有效性，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑。

（二）建立师生联动机制，下好育人“一盘棋”

构建以课程思政、日常思政为主体，文化思政、网络思政为浸润，学科思政为支撑的“大思政”格局，加快建设适应“双一流”建设需求的高质量思想政治工作体系；提高课程思政育人实效，将思政元素融入课程体系和专业课程教学大纲，将家国情怀、国家战略与个人发展、责任担当等具体思政元素与专业知识点有机融合；强化思想政治主题教育，以理想信念教育为核心，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，不断用共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想统一思想、统一意志、统一行动。

（三）共建共享共发展，党建业务“双提升”

将支部活动与学术活动结合，立党建与思想政治工作全方位协同联动的工作机制，在一流学生培养、拔尖人才培育、科研水平提升、创新成果转化等方面发挥重要作用；结合水利专业特色，引导师生党员主动在学习中增强斗争本领，把学习习近平总书记新时代治水方针、关于长江保护和绿色发展、黄河流域生态保护和高质量发展等重要讲话精神作为首要政治任务，发挥“指挥棒”作用，引领成员学干结合、知行合一。