自我院学党史主题教育活动开展以来，机制学生党支部积极组织支部党员、积极分子开展党史学习，加强主观世界改造，锻炼党性。4月14日，机制学生党支部组织支部全体党员线上集中学习《学习理论|从大历史大时代中读懂“重要窗口”的意蕴》。集中学习后，党员们在QQ群交流、分享了学习心得、体会。

18机制二班史本婷：中国特色社会主义制度立足于社会主义五百多年的历史底蕴和五千年的中华文化底蕴，必然能够在与其他制度的竞争中展示出强大生命力和优越性。17机制二班孟超群：自马克思主义政党诞生以来，一代一代共产党人把社会主义从理论形态推向实践形态，从实践形态推向制度形态，从制度形态推向文明形态，形成了社会主义的丰富思想体系。17机制1班章志文：1980年，邓小平同志在《党和国家领导制度的改革》一文中指出，与发达资本主义国家相比，经济上要赶上他们，政治上创造更高更切实的民主，造就比这些国家更多更优秀的人才，这是衡量党和国家各种制度好不好、完善不完善最关键的三条。17机制3班徐金源：中国特色社会主义进入新时代、迈上新征程必然会面临新挑战。马克思主义是干的哲学，不干则半点马克思主义也没有；建成中国特色社会主义事业大厦，需要千千万万的奋斗者，离不开那么一股执着的精神。17机制三班程冠凯：中国特色社会主义制度以马克思主义为指导，植根中国大地，为实现最广大人民根本利益服务，这个制度正如邓小平同志所言“我们的制度将一天天完善起来，它将吸收我们可以从世界各国吸收的进步因素，成为世界上最好的制度。17机制二班刘浩：从托马斯·莫尔1516年出版《乌托邦》算起，社会主义从空想走向科学，从理论走向实践，从一国走向多国，先后经历了理性、历史和人民的检验，最终变成了科学真理。自马克思主义政党诞生以来，一代一代共产党人把社会主义从理论形态推向实践形态，从实践形态推向制度形态，从制度形态推向文明形态，形成了社会主义的丰富思想体系。17机制三班张垚：上海紧紧抓住了历史性机遇，从改革开放的“后卫”一跃成为敢打硬仗的“前锋”。党的十八大以来，中央要求上海继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者，进一步发挥好国家改革开放发展战略的先行先试的“窗口作用、示范意义”。

当前，党史学习教育主题活动正在开展，开展期间党支部推行“1天学1篇”线上集中学习交流计划。