12月28日，机制学生党支部组织支部全体党员线上集中学习《努力培养担当民族复兴大任的时代新人》。集中学习后，党员们在QQ群交流、分享了学习心得、体会。

18机制一班时威:深刻理解新发展阶段内涵，把握好中国高等教育发展的时间维度，承担起教育强国建设的重要使命。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。当前，决战脱贫攻坚取得决定性成就，困扰中华民族几千年的绝对贫困问题将历史性地得到解决，这必然会为“十四五”时期全面建设社会主义现代化国家创造有利条件。18机制一班黄俊:进入新发展阶段，国家需要的将是更高质量的建设人才，因此高等教育使命光荣、责任重大。与此同时，高等教育历经20余年的快速发展，也完成了由精英化、大众化到普及化阶段的转换。办好新发展阶段的高等教育，就必须站在教育是“国之大计、党之大计”的战略高度上，树立起思考和谋划中国高等教育如何实现高质量发展、在教育强国建设中应担负起什么样的职责和使命的自觉意识，以思想自觉引领行动自觉。18机制二班史本婷:深刻理解新发展格局，把握好中国高等教育发展的历史方位，统筹好国际国内“两个大局”，即世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局。教育的本质是根据一定社会需要培养人。中国高等教育的发展决不能脱离国家和社会的需要“自由行走”。因此，我们必须清醒认识并科学研判把握中国高等教育的发展态势。18机制1谭翔:深刻理解新发展格局，把握好中国高等教育发展的历史方位，统筹好国际国内“两个大局”，即世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局。教育的本质是根据一定社会需要培养人。中国高等教育的发展决不能脱离国家和社会的需要“自由行走”。因此，我们必须清醒认识并科学研判把握中国高等教育的发展态势。17机制4班李英杰:当今世界，科技进步日新月异，人工智能、大数据、区块链、物联网等新技术新应用深刻影响教育事业发展。教育要为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。胡浩:深刻理解新发展格局，把握好中国高等教育发展的历史方位，统筹好国际国内“两个大局”，即世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局。教育的本质是根据一定社会需要培养人。中国高等教育的发展决不能脱离国家和社会的需要“自由行走”。因此，我们必须清醒认识并科学研判把握中国高等教育的发展态势。17机制1班曹玉婕:把握好中华民族伟大复兴战略全局，当下尤其要把握好新发展格局这一国内发展大局。在作出世界正处于百年未有之大变局这一重要论断的同时，习近平总书记也明确指出，当前，我国处于近代以来最好的发展时期。为了用好这一发展时期，积极应对不稳定性不确定性可能产生的不利影响，在今年的全国两会上，习近平总书记作出“面向未来，我们要逐步形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”的部署。17机制四班 杜昌晨:发挥好科学研究和服务社会职能，把提升自主创新能力、尽快突破关键核心技术作为构建新发展格局的一个关键问题；四是全面深化高等教育综合改革，注意增强教育改革的系统性、整体性和协同性。这些指导意见，就是当下中国高等教育的目标方向和发展路径，就是中国高等教育高质量发展的重要遵循。18机制二班王鸿伟:当今世界，科技进步日新月异，人工智能、大数据、区块链、物联网等新技术新应用深刻影响教育事业发展。教育要为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。

当前，期末考试、考研将至，机制学生党支部推行“1天1篇”线上集中学习交流计划，计划将持续到寒假。