“除了丰富的自然资源，我的家乡也蕴藏着许多宝贵的红色文化资源。作为作为一名教育学子，我们有责任用我们的方式让更多人了解云南、了解寻甸，了解这片热土上发生过的动人故事……”作为华东师范大学教育学部“寻甸红色课程开发实践团”的一员，来自云南的张芳在为期5天的实践调研之后更加明确了红色课程开发的目标和方向。

寻甸回族彝族自治县(简称寻甸县)，地处云南省昆明市东北部，是集“边疆、民族、山区、贫困”为一体的国家级贫困县，也是华东师范大学对口支援的定点扶贫县。8月16日-21日，华东师范大学教育学部寻甸红色课程开发实践团队来到寻甸，开启了以红色采风、教育调研、课程开发为一体的教育扶贫暨专业实践活动。

为期6天的行程中，师生一行9人先后去往柯渡红军长征纪念馆、六甲之战纪念塔、七星鲁口哨“4·29”渡江令发布遗址等革命遗迹，了解红军长征两次过寻甸的史实和期间发生的动人故事，为后续课程开发搜集红色素材。实践队依次探点六哨乡中心学校、柯渡中学、寻甸一中等学校，调研寻甸当地教育现实和学生情况，开展红色课程试点教学，研判课程开发的具体可能。在此基础上，实践队全体成员与寻甸县教体局、县史志办等部门开展座谈，研讨课程开发的纲要设计、实施路径和试点方案。

行程中，华东师范大学教育学部的师生们还将思政课搬到实践调研现场。寻甸县挂职副县长李彦垒、金所街道泽铁社区第一书记李浩和华东师大教育学部党委副书记沈晔分别给队员们带来了三堂思政课，讲述寻甸脱贫摘帽的百日攻坚故事。

“这次实践，打开了我们认识社会、认识教育的全新视角，不再只从书本和理论来理解教育问题，而是更加贴近教育的真实，更加因地制宜地思考教育问题的解决，对于所学专业的价值我也有了更深的理解……”课程与教学专业的喻静雯说。

据了解，下一步，华东师范大学教育学部将以此为基础，探索和开发寻甸红色县本课程，帮助寻甸当地更好地传承红色基因，促进教育发展。

来源：中新网云南