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统计学院教工党支部是经济与管理学部党委下设的“双带头人”教师党支部。该支部以政治建设为统领，以提升组织力为重点，以立德树人为核心，以推动学科发展和服务社会为落脚点，发挥头雁效应，凝聚党员群众，促进党建与业务深度融合。入选第二批“全国党建工作样板支部”，获评校“先进基层党组织”和“示范党支部”；引领统计学科跻身教育部“双一流”学科建设行列、第四轮学科评估全国第三、纳入上海市高校高峰高原学科建设范围。

支部概况

           

        统计学院教工党支部是经济与管理学部党委下设的“双带头人”教师党支部，以统计学科为依托，现有教师党员25名，其中高级职称党员占比近50%。支委会由3人组成，设支部书记、宣传委员、组织委员兼纪检委员各1名。党支部入选第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位，获评校“先进基层党组织”和“示范党支部”。

图1：统计学院教工党支部集体组织生活

主要经验

         

一、突出政治建设，规范组织生活，注重国际化背景党员教育

党支部始终把政治建设放在首位，严格落实主题教育各项重点举措，规范组织生活，探索“翻转式学习”及“微党课”等新模式，强化党员理论学习和党性锻炼。首先，组织生活流程规范、形式多样、氛围庄重，鼓励党员通过微信、网站、“学习强国”等对学习材料进行线上预习，会上指定2-3位党员进行主题分享，通过研讨式学习，促进党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想及党的各项路线方针政策，提升党员教育效果。其次，党支部注重对海外留学归国教师、海外交流学生的教育引导工作，通过个别谈话、邀请参与组织生活、支部书记讲党课等方式全方位把握其思想政治状况，帮助优秀留学归国人员向党组织靠拢，2019年在青年学术骨干中发展1名教师党员。

图2：党支部探索“翻转式学习”及“微党课”等模式，党员轮流进行主题分享

图3：主题教育期间，党支部书记周迎春讲题为《走好新时代的长征路》的专题党课

图4：2018年，党支部获评校“先进基层党组织”

图5：党支部入选第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位

二、发挥“双带头人”示范作用，团结凝聚党员群众，推动一流学科建设

党支部以“双带头人”教师党支部书记工作室建设为抓手，发挥党支部书记及党员教师的先锋模范作用，团结凝聚党员群众，提升统计学科创新能力和综合竞争实力。首先，引导党员教师亮明身份，使其成为广大教师的“主心骨”，带头为教学科研及学科发展贡献心力。其次，学院设立了以教师党员为主体的招生、招聘、教学、学科建设等4个工作小组，带动所有教师参与学院管理，投入一流学科建设。再次，注重学科文化传承，密切与学科前辈之间的联系，弘扬老一辈统计人的学科精神及传帮带传统，形成争当先进、助力学科发展的浓厚氛围。在党支部的引领下，统计学科跻身教育部“双一流”学科建设行列，在教育部第四轮学科评估中位列全国第三位，被纳入上海市高校高峰高原学科建设范围，获批统计与数据科学前沿理论及应用教育部重点实验室。

图6：获批成立统计与数据科学前沿理论及应用教育部重点实验室

图7：党支部书记周迎春带领学院招聘工作组做好人才招聘工作

三、推进“课程思政”及“三全育人”，落实立德树人根本任务，提升人才培养质量

首先，推进“课程思政”及“三全育人”，引导教师党员深入挖掘课程中的思想政治教育元素，要求其在课堂教学、论坛讲座等活动中坚持正确的政治立场、方向、原则和道路，鼓励教师课上课下积极育人，助力学生在科创、竞赛中取得优异成绩。其次，组织与学生党支部系列牵手活动，通过座谈交流、“学习强国”知识竞赛、辩论赛等形式，增进感情、凝聚共识，共同推进人才培养。再次，持续推行自学科建立延续至今的“讨论班”制度，师生共同研习，党员教师争当“四有好老师”表率，落实立德树人根本任务。近年来，支部党员教师获省部级课程建设与教学改革项目4项、校级项目数十项，获上海市教学成果一等奖和二等奖各1项。学生在各类数模竞赛和创新创业比赛中获奖达100余项；参加国际交流学生人数达55人次；就业率达97.45%，国际化程度高、与时俱进的学科交叉复合型人才培养得到社会高度认可。

图8：党支部书记周迎春带头上“试验设计”课程思政专题公开课

四、融入区域化党建格局，发挥学科资源优势，有力服务社会

 党支部融入区域化党建格局，通过合作共建、对口帮扶、智力支持等形式，发挥学科资源优势，推动研究成果积极对接国家与地方重大战略需求，赢得广泛赞誉。党支部与上海市疾病预防控制中心慢防、儿少所党支部开展长期共建；落实学校与山西大同大学、贵州民族大学签署的对口支援合作协议，深入开展统计学科“教育扶贫”；参与市委组织部“结对百镇千村，助推乡村振兴”行动，结对帮扶崇明区横沙乡新北村党支部。此外，教师党员围绕社会重大热点难点问题，与150余家单位开展深度合作，提供决策咨询和技术支撑；创新现代金融统计理论，助力上海国际金融中心建设；建立起债券估值模型及理论框架，被我国金融界广泛使用；发起具有品牌效应的统计学暑期学校；持续多年义务为全校师生提供数据统计方面的专业咨询。

图9：统计学院教工党支部结对帮扶崇明区横沙乡新北村