知识拨开风浪，信念敲响胜鼓

在世界上许多偏远的乡村，还有很多的孩子需要希望，这个社会给他们的不多，大家的能力有限，但心中的希望无限。湖北医药学院生物医学工程学院怡敏义务支教志愿服务队的队员认为大家不一定要有很大的作为，拥有一颗感恩的心，回报社会即可。无论在哪里，希望总是存在，不能在这世界里对爱失望，对感恩失望，更不能对生活失望。看看那些偏远乡村的孩子，那稚嫩的笑容，还有那求知的双眼，都不敢对生活失望。2020年6月21日，怡敏小队带着“怡敏精神”走到了云南省昆明市嵩明县，走进了甘肃省定西市渭源县，给当地的贫困生和留守儿童送去“希望果”。

知识拨开风浪—走进小升初课堂

2020年6月21日—7月12日，怡敏小队肩负着光荣的使命，迎接学生的到来，让每一个适龄儿童，同沐温馨的阳光雨露。我作为团队的一份子，也不例外，满怀期待地等待着六年级学生的到来。“再小的力量也是一种支持。”小升初课堂气氛活跃，寓教于乐。开设课程有针对性，包括语文、数学、英语、兴趣培养、课业辅导、课外拓展等。

课前，我主动与六年级学生沟通学习进度及薄弱点，以专题的形式制作课件，让他们学会归纳总结，以便达到更好的复习效果。课上，我大多一对一教学，注重方法教学，“老师，我之前都不会这样把题型归类，我平时都是遇到什么题做完就行了。”我们的系统复习法得到了六年级学生的认可。此外，我也把小升初重要考点做了归类总结，每堂课带着目的教学，并注重学生的动手能力，在讲解知识点后，都会有2—4个例题。为了帮助学生缓解压力，培养学生的兴趣爱好，我们会抽出一部分时间教学生唱歌，画画，普及简单的乐理知识。相比教学成果，我们更注重教学过程，寓教于乐，实现农村学生与大学生共同成长。

图为志愿者给学生进行题型归类复习，并总结解题方法。中国青年网通讯员 李璐 提供

信念敲响胜鼓—走进观影小课堂

理想信念对人生历程起着导向作用，是人思想行为的定向器。因此，在活动期间，我们除了关注学生的学习情况外，也会定期对他们开展心理健康教育，帮助他们树立正确的人生观，世界观和价值观。7月5日的观影小课堂上，我给六年级学生播放了微电影《希望树》，旨在让学生心中有信念。

影片中，信念坚定的老师在恶劣的环境下长期坚守，收来的学费也要留着给学生买吃的，那里的学生纯真，渴望知识，懂得感恩。在看电影的过程中，屏幕前的小女孩红了眼，“老师，他们条件比我们还差些，但他们却没有放弃学习”。“老师，那个和我差不多大的男孩子给老师的包里有绿色的果子，那是那个村子的希望果，我想，支教老师一定是学生心中唯一的希望吧。”六年级学生的感慨一句接着一句，我没有说活，因为我明白仅仅10分钟的微电影，却早已让屏幕那端的学生泪目，可能在一阵打闹玩乐过后，这次经历在他们心中会烟消云散，但是我认为，一个人内心的信念越积越坚定。希望学生能用自己的理想信念克服人生中的挫败。

图为志愿者和学生一同观看微电影《希望树》。中国青年网通讯员 李璐 提供

 我们的力量是微薄的，有限的，但我们认为，通过我们自身的身体力行，会让更多的人看到微薄力量所带来的成果，呼吁更多人加入到关爱留守儿童和贫困学生的行列中来。（通讯员 李璐 ）