2021年7月，教工地理信息科学党支部组织2018级地信专业59名学生进行野外实地考察。本次野外实习考察按照《2018级地理信息专业本科人才培养方案》，落实《GIS专业综合实践》课程的教学任务。教工地理信息科学党支部周旭、崔文刚、兰安军、贺中华、刘绥华、张玉彪、戴丽、胡娟、刘芳、赵海兵、兰华、杨广斌作为指导老师开展本次野外实习活动。

第一天是花溪大学城-安顺鲍家屯-旧州大坝沿线，进行黔中高原峰丛洼地、坝地资源与生态优势感性认识，以及地形图综合运用教学；第二天是旧州大坝-惠水盆地沿线，开展地表三维景观航摄建模、地表覆盖空间数据获取与处理，完成涟江流域惠水以上地理空间数据库构建以及专题地图制作，积累区域数据与技术基础；第三天是涟江流域惠水以上山坝系统资源环境与生态综合考察，开展土地资源遥感监测，建设项目影响空间分析，乡村振兴产业布局认识，落实地理空间信息技术辅助区域可持续发展决策教学；第四天是惠水盆地-平塘天眼-花溪大学城沿线，开展地理国情要素时空变异分析、喀斯特地形地貌差异分析、岩溶洼地价值科学认识，实现GIS专业课堂教学与野外综合实践融会贯通，达到育人效果。返校后指导老师辅导学生完成《GIS专业综合实践报告》编制、汇报答辩并评定综合实践成绩。

四天的野外实习学生纷纷表示收获累累，在掌握课本知识的基础上能综合运用现代测绘、无人机、遥感和网络信息技术，懂得实时获取并处理高精度的地表覆盖空间数据；综合运用多源地理大数据，开展地表过程模拟认识等。同时教师能够充分结合贵州资源环境与生态优势，运用案例式教学、野外现场教学等方式走入实地帮助学生深刻理解并内化知识。

通过让学生走近大自然环境当中，搭建课中学习与课外实践的桥梁，帮助学生更好理解所学专业知识，感受自然世界呈现的千姿百态，同时锻炼学生的体能，提高学生的审美能力，培养学生的创新意识，达到提高学生的地理实践力的目的。同时也秉承着教师与学生双向进步，在教与学中互补互利，为学校营造优良的教学生态循环做出一份贡献。