党的二十大报告提出，“我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果。”。作为全国党建工作样板支部培育创建单位，广州大学土木工程学院本科生第一党支部将学习贯彻党的创新理论作为支部建设的根本遵循，支部全体党员以深刻学习领会新时代党的创新理论为己任，努力掌握蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，形成学习贯彻党的创新理论的制度化安排。

一、理论学习制度

1. 明确学习目标。思想政治理论学习要突出党的创新理论学习，组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习马克思主义基本原理和党的基本知识，引导党员坚定理想信念，增强党性修养，努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。

2.丰富学习内容。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦学习党的路线方针政策和决议、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》、习近平总书记视察广东重要讲话重要指示精神等，根据形势任务需要，及时充实新的学习内容。

3.创新学习方式。根据学院党委年度学习计划安排，结合党支部实际，组织进行集中学习。会前支部先下发文件给各支部党员，要求支部党员先看、先学、先思，会上用汇报学习心得等形式推动和促进学习品读习语。结合每学期开展的“砼心习语读书会”常态化思想教育活动，巩固并加强支部党员的思想学习，鼓励支部党员在读书会上积极发言，谈感悟、强思想、重实践。

二、实践学习制度

4.丰富实践学习形式。支部每学期与校企沟通联系，合力开展多期“知行研学营”、“砼心聚创团”等常态化创新实践学习活动。

5.注重实践学习效果。以创新理论武装大脑的同时积极投身实践，促使支部党员在会上所学的思想与实践相结合，培养真正有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

6.严格实践学习要求。以实践为载体，强调身体力行，要求每期活动参与成员积极投入，深思感悟，活动结束后结合自身所学理论和切身体会提交活动心得。

三、学习保障制度

7.健全学习组织制度。支部设置组织建设、宣传建设、竞赛建设、数据建设、活动建设五大中心，五大中心相互协调、全面负责学习活动的组织、宣传、深化、评价，确保每次学习活动有宣传、有记录、有数据、有反馈、有成果，凝聚支部力量、提高工作效率、加强活动组织的同时，保障活动的顺利开展。

8.完善学习评价制度。制定学生党员全过程积分评价制度，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，对入党积极分子、发展对象、预备党员以及正式党员进行全过程考评，并以考评结果作为发展学生党员的参考指标。考评内容由思想领航、学业精进、实践知新、模范争先、砼心向党五部分构成，综合考察学生的学生学习成长效果，每学期统计一次。

9.建立学习带动制度。落实“1+X”党员带头带动机制，以点带线，以线带面，以学生党员为核心，形成一张坚韧的学习贯彻党的创新“网”，充分带动入党积极分子、入党申请人、共青团员积极向党组织靠拢，营造良好的学习氛围。