入党积极分子培训班专题教育四必修一

2020-05-04 22:57:34

2020年4月19日下午14:00~16:30,广州大学公共管理学院以语音会议形式举行了入党积极分子培训班专题教育四必修一课程线上的分享,本次会议由十个小组分别对校园生活中的相关问题提出他们的看法及解决方案,在此次活动中,各小组成员感悟良多,为建设美好校园提出自己的建议与想法。


第一小组

关于图书馆占座突出问题

解决方案


图书馆的位置是有限的,同学们占座的方式千奇百怪,而且占座比例越来越高,这种行为还易形成自私利己的风气,增加了管理难度,还会使得读者的道德素质下降,更造成了一定的安全隐患。

对此问题,该小组分析如下:




为使问题得到解决,他们提出以下方案:

1、在图书馆的座位上安装智能灯,当有学生使用座位时,灯将亮起,如果学生需要离开,可以选择“暂离”;当座位上没有学生时,灯将熄灭。

2、引进智能座位管理系统,智能系统集计算机、触摸屏等智能技术于一体,分为终端和客户端两部分,管理人员可以在终端对阅览室进行监控,统计查询;学生在客户端使用刷卡自动选择或者手动选择空闲座位进行选座,然后打印凭条入座。

3、增设自习室+严格管理条例。学校通过增设自习室,改善自习室环境,倡导学生夺取自习室学习,从而减少图书馆自习的学生人数,可有效解决图书馆占座问题的发生。同时辅之严格的图书馆座位管理条例,对屡次占座不改的学生进行教育惩罚。



第二小组

针对部分大学生偷外卖不文明行为的解决方案


大学生偷外卖不文明行为一直是饱受争议的话题。大学生是受过高等教育的群体,出现这种违反道德的事情真是很令人痛心,高校为社会输送人才,但绝不是低素质的“人才”。因此,第二小组就“部分大学生偷外卖的不文明行为”提出策划方案,希望能够在源头上杜绝此类事件的发生。


该小组阐述了大学生偷外卖事件的产生原因并对此提出了解决方案,希望偷外卖者在道德意识和法律层面上真正认识到偷窃行为的不正当以及所需要承担的后果,让同学们的自身权益得到保障,使校园秩序得到维护。



第三小组

提高宿舍垃圾分类的问题

解决方案


“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。在我们校园生活里,垃圾分类也和我们生活息息相关,第三小组围绕“垃圾分类”这个主题展开了激烈的讨论,指出了学生宿舍垃圾分类存在的问题。



经过充分的调查和了解,该小组发现宿舍垃圾存在的主要问题是垃圾分类不到位和垃圾随处丢放。他们分别从学生和学校层面对该现象出现的原因进行分析:学生缺少进行垃圾分类的动力、欠缺垃圾分类的相关知识、对垃圾分类的关注程度不高,没有形成分类意识。而在学校层面,学校本身对垃圾分类的引导和监管不足,校园内分类垃圾桶的使用效果并不理想,学校垃圾处理时间设计缺陷。

对此,该小组提出以下解决方案:

1、提高学生的垃圾分类意识。

通过开讲座、举办公开课、摆摊宣传等加强培养教育,提高其垃圾分类的积极性。

2、促进宿舍垃圾投放点的设施和管理的合理化。

3、加强学校相关政策和相关人员的引导。

 宿舍垃圾分类为学生们创造一个良好的生活环境,也为校园环境作出贡献。在思考垃圾分类这一校园问题时,也应从自身角度思考,如果每位同学都做一个文明人,那么校园生活环境会变得越来越好。



第六小组

生活区噪音污染吵到
你的眼睛了吗


第六小组认为,学生在校园内的生活习惯存在一些问题。考虑到每个学生学习习惯、学习方法、学习进度不同,我校并无强制限定作息时间。而学生的作息规律有所不同,部分习惯晚睡的学生可能会影响早睡的学生,造成夜间宿舍嘈杂等问题。嘈杂声包括:在夜间与舍友攀谈、大声呼叫、楼道打闹、搬移物品、夜间运动、通话等。这些噪音影响大部分同学的正常作息。


对此问题,他们提出以下解决方案:

(一)邻舍监督制

每个宿舍由左右隔壁的宿舍进行监督。

(二)层长负责制

层长负责该层的环境管理,发现有大声喧哗现象,即刻去了解并制止相关喧哗行为。

(三)功能区划分及时间限制

在宿舍区增加提供自习的场所和位置,设置“夜禁”时间分贝控制规定。

(四)从不同主体强化集体意识,加强有效沟通

小组成员的感悟

陆达城:每间宿舍的居住人数比较多,整个宿舍也就组成了一个有一定规模的团体。团体之间的每个人生活方式、作息规律、饮食习惯等方面可能不尽相同,但互相尊重对方则应该成为全体成员的共同点。外放音响也许很酷,但影响了他人休息;吃螺蛳粉也许很香,但在别人看来则会嗤之以鼻。文明宿舍处处体现,彼此尊重美美与共。



第八小组

共享单车停放秩序问题
的解决方案


随着社会经济以及科学水平的快速发展,共享单车在大数据、云计算的科技背景下应运而生,对人们生活方式进行创新改变,共享单车作为共享经济的一种产物,已经走进人们的日常生活。然而在帮助人们解决最后一公里的出行难问题的同时也出现许多弊病,如市区校园内的僵尸车、乱停乱放现象比比皆是,很大程度上影响出行的交通和社会秩序。



据此,该小组针对学生和共享诞生企业两个层面提出解决方案:

1、学生自我管理与自我服务

(1)学生会征集全校师生意见制定相关的校园共享单车管理条例。如建立相关的奖惩制度:建立文明的光荣榜与不文明停车黑名单制度。

(2)设置多个共享单车停放架,使用者只需把自行车头扣入车架凹槽中即可完成停放,而且形式整齐,摆放规范。

(3)设置文明监督岗,安排学生会工作人员不定时巡查,对不文明现象进行劝导或惩戒。

(4)划定停放区域黄线,规定摆放的共享单车不得超过黄线。

2、共享单车企业层面

(1)可与学校进行合作,利用大数据与互联网+等技术手段,结合校园实际,精确定位、合理划分单车停放区域,检测共享单车所在位置与人流量用车习惯,投放合适数量的共享单车。

(2)企业可在相关客户端app上进行提醒并引导学生们正确停放单车,且安排专人负责按时清理乱停乱放的车辆

(3)相关企业可以设计一些激励与惩罚机制,还定位到个人,对违规停车的人发送警告,扣除诚信分。

(4)公司收集坏损单车后作翻新或集中处理。


编辑:曾佳千

排版:孙嘉源

审核:谢玲 陈嘉雯




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