<序言>

当我们戴上橡胶手套，在福尔马林的味道中走进解剖教室，当我们的手术刀剥开层层皮肤筋膜，当我们的双眼逐渐熟识肌肉和神经的走向，那些无名的，行走在生命之后的人虽已不再能言，但却仍在用自己的方式，响亮地向后辈诉说着奉献的意义与生命的奥义。

我们把这些行走在生命之后的人，称为“大体老师”。

大体老师， 是医学界对遗体捐赠者的尊称，又称“无言良师”。遗体捐献者用他们的躯体，让医学生和医务工作者掌握、丰富对人体和疾病的了解。

作为拥有十四亿人口的大国，我国人体解剖教学资源不可谓不丰富；然而，在各种现实因素的影响下，仅有极少数逝者实现了遗体捐献，绝大多数宝贵的器官资源和遗体最终都化为灰烬，随风而去。

我国器官移植的供给一直处于极度匮乏的状态，相当一部分病人在等到可供移植的器官之前，就因病情加重或并发症发作，永远离开了这个世界。尽管医学科学的进步与发展使得器官移植技术日趋完善，但人体器官供体来源不足却成为了严重制约器官移植治疗和医学发展的最重要因素。截止2020年3月10日，中国人体器官捐献中心记录的器官捐献人数已达到28075例，器官捐献总数共81335个。尽管我国公民逝世后自愿捐献器官人数逐年增长，但捐献的器官数量还远远不能满足临床上的需求。

尽管在“入土为安”的传统观念下，自愿捐献器官和遗体的人依然是少数，但我们依然能见到如苏·波特一般主动参与“数字人体模型”项目的临终患者，以及自愿贡献遗体进行病理解剖取样，以推进医务工作者对新冠肺炎认识、诊疗发展的多名志愿者。

矗立在我校生命科学馆尽头的一具骨架，由一位曾在我校任职的资深教授捐献的遗体制作而成。他深知医大大体老师紧缺的情况，自愿捐献自己的整具遗体给学校，如此义举深深感动了芸芸大众，许多后来者纷纷表示愿追随伟人的壮举，将在自己百年之后将遗体捐献给我校。

此外，还有许多无名的先辈也捐献出自己的遗体，为医疗事业的进步保驾护航，为冰冷的解剖注入了温暖的人性光辉。我们怀揣着最深厚的敬意，于清明时节缅怀他们。

<回顾>

自生命科学馆正式投入使用后，基础医学院已连续两年于馆内举办清明追思活动，向“大体老师”和所有捐献遗体用于科研教学的先士们表达尊重与缅怀。

在往年的追思活动中，广西医科大学基础医学院部分领导与学生一同诵读《生命的礼赞》，参观生命科学馆，缅怀大体老师，为大体老师献上花束，并在遗体器官捐献宣传横幅上签名。在实践活动中，师生体会到了遗体捐献者的高尚，进一步加深了对生命的重视、珍惜与尊重，增强了对医学中人文素养要求的理解。

往年清明节追思会现场

今年，由于新型冠状病毒疫情的影响，我们虽不能在线下进行对先辈们的追思，但最真挚的敬意不会缺席。在广西医科大学生命科学馆讲解团的公众号上，我们发起线上清明追思活动，倡导大家用留言抒发自己对大体老师的感谢。

<尾声>

这个清明，我们怀念在这个春天里离开的那些人，我们也不会忘却那些为临床治疗、研究而捐献器官、遗体的先辈。

在这里，医大学子与广西医科大学生命科学馆讲解团的讲解员们，以自己的心声代一支白菊，向所有大体老师致以真挚的敬意。

-生命科学馆讲解员 黄冬园：

“第一次见大体老师，感觉有些复杂，但最多的是钦佩。因为中国的文化就是一个人死后当能够落叶归根，但是他却勇敢地，无私地奉献出了自己的遗体，为医学做出了贡献，让我感觉他真的很伟大。”

-生命科学馆讲解员 吴应玲：

“作为一位医学生的我，在这个清明，不由想起了那些把自己的躯体贡献给医学的大体老师。大体老师，你们是真正的勇士，有崇高的奉献精神。假如没有你们的存在，现代医学就很难实现临床手术的飞跃。你们为现代医学做出的贡献是不可泯灭的，我向你们致敬！”

-生命科学馆讲解员 李坤洋：

“清明将至，新冠也即将被战胜，所有人都在感恩奋战一线的医生，崇敬这治病救人的医学。在这里，我要向大体老师默哀，是你们推进着医学的进步，是你们换来了人类的幸福。你们诠释了人生的真谛，用自己残留的身躯，点亮了人类'生'的希望。虽然我们不认识您，但您却无私地指引着我们进步。感恩大体老师，您是我们的天使，永远活在我们心中。”

-接受采访的医大学子 @小羊同学：

“从一开始怀着忐忑不安的心情跨入医大，到如今好像自己能稍微地敲开医学这扇门了，一路上来陪伴着我的不仅仅是如山一般厚重的课本、一次次推到重来的实验和深夜案前微弱的灯光，更有我心中最最敬畏的大体老师！谢谢您，见证了我从迷茫无措到胸有成竹。谢谢您，时刻提醒着我要对医学满怀一颗敬畏之心。谢谢您，一路伴我成长。对您唯有感恩，感谢，感激！由衷地，谢谢您！”

-生命科学馆讲解员 李雪锋

“落红不是无情物，化作春泥更护花。您是我们特别的老师，是无声引领我们发现奇迹的长者，是您教会了我们为了谁。您的无私我们继承，您的精神我们传承，您的奉献我们留存。愿您在远方世界，一切安好。”

-接受我们采访的医大学子 @煲仔饭会梦到仿生榴莲吗

“比起来祭奠追思可能老师会更喜欢'访友'这样的描述吧，清明是我们约定好的一场不见面的会晤，我的思绪背上一身轻松去见你，没有悲伤，要跟你讲一万句‘好多谢你'。”

-生命科学馆讲解员 崔鸿

“师者，所以传道受业解惑也。通过言语，通过行动，通过作则。作为医学生，我们更不能忘记的是在解剖台上默默无言的特殊的'老师'：他们没有生命，却让我们学习如何延续生命；医学是站在巨人的肩膀上的学科，我们站在他们的肩膀上，这些人，何尝不是巨人？

在清明这个特殊的日子里，我们应该怀着由衷的感谢与尊敬，为大体老师们深深的鞠上一躬。”

以遥远的呼唤作结，我们感谢，我们追念所有的，行走在生命之后的人——

你不再言语

却赠我以前行的意志

你不再行走

却赠我以探索的火把

你的心脏不再跳动

却赠我以披荆斩棘的热血

你是静止

我却透过你

看见脚下的路无限向前蜿蜒

                           ——生命科学馆讲解员 钟桢