在“停课不停学”背景下，为保证线上教学效果，检验本学期以来的线上教学成效。自3月份开始，教工一支部组织了线上教学集中听评课活动，支部书记霍瑛，以及支委张建明、周鹏、韩婷婷等同志分别通过钉钉、腾讯课堂等平台进入线上云课堂集中听评课。

在本次活动中共听取了《工程施工测量》、《桥梁工程施工技术》、《建筑工程质量管理》、《建筑工程招标管理实务》等4门课程，观看了授课教师的课程视频、课件、课堂互动、线上授课的过程、效果等内容。整体上，授课教师备课充分、精神饱满，条理清晰，线上授课过程流畅，课堂教学效果良好。

以课程《建筑工程质量管理》章节中“质量管理体系”云课堂为例，主讲教师霍瑛在课程设计中通过信息化手段，将“弹幕”引入到课堂教学中让学生参与进来。体现出现代云课堂教学的“双主理念”，师生合作共同完成课程内容的探讨，让课堂真正的“动起来”“活起来”了，这种新颖的谈论方式也吸引了前来听课的领导和老师加入，也发起了“弹幕”。课程结束后，很多同学都觉得意犹未尽，希望能多一些这样的头脑风暴。

在评课环节，党员教师详细分析了霍老师在处理教材的方式、突破重难点的方法、语言表达的风格上特点。韩婷婷指出霍老师在讲授中深入浅出、严谨易懂；周鹏点评霍瑛老师旁征博引、活泼洒脱的授课特征。支部副书记张建明对霍老师的授课进行了总结，认为霍老师授课流程设计严谨、首尾呼应、理论联系实际充分体现了双主理念，并指出了霍老师在课程设计中可以加以完善的地方，鼓励霍瑛老师继续发挥创新理念，把自己的经验积极进行交流推广。

近两个月的线上教学集中听评课活动圆满落幕，支部书记霍瑛同志总结时指出：党建引领，党员同志在抗疫保智，开展线上教学过程中，精心设计、认真备课、带头示范，确保线上云课堂的教学质量。她强调：同志们在传授知识的同时，一定要挖掘课程中的育人元素，结合抗疫中身边的典型，强化德育教育，加强课程思政建设，落实立德树人根本任务。

据悉，自2月下旬开展线上教学以来，截至5月20日，我院共有33位教师给24个班级开课，线上课程开课总节数达1567节。授课教师们采用直播、录播等方式，通过钉钉、腾讯课堂、职教云等平台认真实施教学，学生积极主动参与，线上教学工作平稳有序开展。