8月26日，我校在石牌校区召开“双一流”建设周期总结自评工作部署会。校长王恩科、物理学各参建单位负责人和相关职能部门负责人参加了本次会议。会议由发展规划处处长刘志铭主持。

会上，刘志铭简要传达了教育部关于开展2016—2020年“双一流”建设周期总结工作的总体要求，并就学校总结自评工作方案、任务分工、工作内容及时间节点进行了详细说明。本次工作主要包括学校自评与学科自评两大主体，自评内容涉及编制自评方案、编制总结报告、填报对标建设方案情况表、填报基建项目情况表、编写典型案例以及更新监测数据等六大任务。

最后，校长王恩科做总结讲话。他指出，“双一流”建设周期总结既是对学校首轮“双一流”建设成效的自我检视，也是学校向国家、社会及全体师生递交的一份完整答卷。对此，他提出三点要求：一是要高度重视，提高站位，充分认识到“双一流”建设对学校发展的重大推动作用。统筹推进世界一流大学和一流学科建设是对中国大学建设水平与发展质量的一次“再评估”和“再洗牌”。自启动建设以来，学校紧抓机遇，在很多领域都取得了长足进步。但仍要清醒地认识到，“双一流”建设评价结果的好坏事关学校全局和长远发展，意义重大，影响深远，各责任单位务必要提起精神，高度重视，扎实推进。二是要认真梳理，客观呈现，系统总结“双一流”建设以来学校的成绩和存在的不足。本次自评工作维度广、内容多、要求高，各责任单位要严格对照建设方案进行自我梳理，认真编制好总结报告、更新好监测数据、撰写好典型案例。在总结成绩与成效的同时，要沉下来、静下来查找建设周期存在的问题和不足，不刻意回避问题，要以此为契机，为下一个建设周期做足准备。三是要团结一致，通力协作，高质量高标准地完成好“双一流”周期总结自评工作。各责任单位及有关工作负责人要继续发扬敢打硬仗、能打胜仗的工作作风，通力配合，紧抓落实。各有关部处、相关学科和学院要严格按照工作方案要求，统筹协调，组成专班，保证总结自评工作按照工作计划有序推进，圆满完成好本次“双一流”建设周期总结工作。