科技梦，青春梦，铸就中国梦。2020年全国青少年高校科学营复旦分营活动刚刚结束了一场“云端筑梦”之旅。受疫情影响，连续开展了9年的科学营活动首次搬至线上，采用“云上高校科学营”的方式进行。通过网络，来自海峡两岸和澳门地区的三百余名师生共聚云端，共享科学之美。

在疫情防控常态化的大背景下，为更好地进行线上活动，本次科学营开发了全新的 “云上科学营”活动平台，搭建虚拟大学城，开辟专栏，为来自全国各地的营员提供丰富而优质的资源。

遨游复旦 筑梦云端

在“云游大学校园”栏目中，营员们通过视频、图片和文字介绍，打卡了复旦大学的老校门、校史馆、相辉堂、光华楼、正大体育馆、图书馆（医科馆）等地点，被百年复旦的文化底蕴和历久弥新的红色基因深深震撼。

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云游复旦大学校史馆

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云游医科馆，聆听复旦人的抗疫故事

通过这一环节，营员们领略了复旦百余年来的沧桑历史和与祖国同呼吸共命运的奋斗历程，也从中体会到一代代复旦人坚守着的“博学而笃志，切问而近思”的复旦校训与“团结、服务、牺牲”的复旦精神。复旦坚持育人为本，培养具有人文情怀、科学精神国际视野专业素养的领袖人才和各行各业栋梁，始终与祖国发展同向同行。不少营员表示，希望未来也能够成为复旦的一员，在日月光华中谱写属于自己的青春梦想。

科学为桨 扬帆起航

“名家大师面对面”“参观重点实验室”“线上科研实践”“朋辈互动交流”……在丰富多彩的线上课程中，营员们通过云端方式参加到各学科的科学探究中来，内容涵盖人工智能、公共卫生、航空航天、生命科学、国际政治、生态环境、数学科学等领域。

计算机科学技术学院的张文强老师为营员们带来了“人工智能与机器人”讲座，用深入浅出的方式介绍了人工智能的定义、前沿研究方向与未来走势，激发了营员们的浓厚兴趣。航空航天系费成巍老师的“浅谈航空发动机的发展与现状”讲座化繁为简，用直观的方式讲述了航空发动机的发展历程、分类、设计原理等内容。在“线上祖嘉生物博物馆VR参观”课程中，营员们云参观了复旦祖嘉生物博物馆，通过标本展览，学习了各物种的生物特性以及标本制作的相关科学知识。

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“人工智能与机器人”讲座

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“线上祖嘉生物博物馆VR参观”课程

北京市昌平区第一中学的营员吕秋实有感而发，为祖嘉生物博物馆参观活动写了一首词：

清平乐·云游祖嘉

云端虚渺，幕前茫茫飘。

复旦之师助力导，云游祖嘉览馆。

哺乳展示馆东，鸟类正郭柜笼。

最喜洋中海豚，游罢尽显灵通。

除了这些前沿性科技领域的介绍，本次分营课程也有许多兼顾科学性与实用性的科普性课程。课程内容在贴近生活的同时，也旨在引导营员们将科学知识运用于实践中。“公共卫生系列报告”在饮食与健康、全球变化与健康、微生物培养以及菌落形态观察等角度，与日常生活中的身材保持、疾病预防相结合，让营员们听得津津有味的同时，也收获满满的“干货”。

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公共卫生系列报告

由复旦大学博士生讲师团的杨洁萌老师带来的“中学生科研报告写作教学”专题课程，面向中学生群体，介绍了科研的步骤，引导营员们体会选题研究、问卷设计与报告撰写的技巧。

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“中学生科研报告写作教学”专题课程

此外，复旦大学博士生讲师团还和营员们探讨了中美经贸摩擦的本质与中国应对、全球气候变化与人类的关系、转基因食品的安全性以及数学发展中的趣事等话题，与营员们进行了热情的互动，也引发了营员们的思考。

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复旦大学博士生讲师团带来的课程

朋辈引领 助力成长

复旦分营的最后一项活动，是由复旦大学的本科生郭天成、温瑞琪、朱思窈、张曦予为营员们带来的“朋辈互动交流”。营员们在分享会中聆听了学长学姐们的抗疫服务经历和学术故事，从复旦青年担当和学术创造视野两个维度了解了大学生活。

疫情期间，法学院的本科生郭天成深入抗疫一线，到社区和街道参与疫情防控工作；新闻学院的本科生温瑞琪与团队利用数据编码解读谣言。作为青年一代，他们明确了自己的时代使命和责任担当，在疫情期间运用专业知识服务社会、实现自身价值。

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朋辈互动交流分享会

国际关系与公共事务学院的本科生朱思窈和计算机科学技术学院的本科生张曦予勉励营员们定义属于自己的无限可能，有自己的选择和坚持，并做好随时出发的准备。在兼容并包、追求卓越的复旦学术氛围里，心有学术、努力进取，也是这一代人应有的青春底色。

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交流互动环节

北京市昌平区第一中学的营员瞿家瑞在回忆优秀朋辈互动交流活动时提到，学长学姐的分享使他对复旦大学“博学而笃志，切问而近思”的校训有了一些理解，自己也将会在未来的日子里不断践行、努力前进。辽宁省阜新市实验中学的营员罗宇轩在“心得感悟”栏目中留言，“高中阶段的我们，应该好好学习文化知识，将所学化为民族复兴的动力，用自己的专业知识服务社会、贡献社会。”

全新体验 互动升级

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福建省三明市大田一中的营员们

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新疆昌吉州第二中学营员 于浩伟

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西藏日喀则市上海实验学校营员 普布次仁

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云南永平县第一中学营员 李想

本次活动全程在线上完成，营员遍布祖国各地，相隔千里。特殊时期里，变的是活动开展形式，不变的是这群青少年对科学梦的探索精神。几天来，营员们在云课堂中饱览科学的魅力，在纸页上记下了自己的所思所学，也在交流中展现了属于这一代人的多彩创造力。

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河北大城县第一中学营员孔维怡的笔记

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上海市崇明中学营员徐圣佳的笔记

在为期5天的科学营活动中，营员们与全国各地的青少年互交朋友、共同学习，聆听专家教授讲座，与复旦的在读学长学姐们进行深入交流，积极参与课堂互动、知识竞赛，投稿奇思妙想，一起感受科学魅力、领悟科学精神。不少营员表示，希望将来成为祖国的栋梁，为国家的发展、民族的昌盛做出自己的贡献。

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营员们的积极互动

“这次的科学营活动增长了自己的知识储备，同时也了解到了我们国家的一些前沿科技。”贵州省息烽县第一中学的营员龚诚挚在回忆科学营活动时谈到，“正所谓少年强则国强，通过这次科学营活动，我们更加富有信心和力量，努力学习将来报效祖国。”天津市南开中学的营员丁兰若每天除了完成复旦分营的课程内容外，也会通过科学营平台的“虚拟大学城”参加其他分营的精彩活动，并撰写主题讲座观后感，记录自己的所思所想。

复旦大学化学系2019级本科生林恩佑两年前与科学营结缘，作为一名高中生营员，在收获友谊的同时也埋下了科学的种子，促使他选择了现在的专业。今年，他以志愿者的身份再次来到科学营，与营员们共同度过了难忘的5天，将这份科学梦想继续传递和延续下去。新疆生产建设兵团第三师第一中学的带队教师王瑾瑜表示，复旦分营的活动激发了学生的科学创新意识和爱国情怀，也呼吁当代青少年关注人类命运，践行有为担当，希望营员们能够始终以科学的严谨和人文的深刻去探索更广阔的的领域。

全国青少年高校科学营活动是由中国科协和教育部主办，依托高校、科研院所和科技企业的科研资源，面向以高中生为主的，学有余力、有志于科学的青少年学生开展的科技教育营地活动。2020年复旦分营活动圆满成功，五天的科学之旅只是一个开始，相信同学们在感受科技魅力的同时，也定会继续追求科学的理想，不忘初心、不负韶华。