习近平总书记强调，“要高度重视信息化发展对党的建设的影响，做到网络发展到哪里、党的工作就覆盖到哪里”。新冠肺炎疫情发生以来，复旦大学党委以疫情防控工作为契机，积极推动学校党建工作传统优势与现代信息技术深度融合，推进“互联网+”党建工作转型创新，紧紧围绕“离校不离岗”、“停课不停学”等工作要求，加强对党员师生的思想政治引领，提高党组织的组织力和战斗力，实现“党建工作不下线，党员行动不断线”。

一是推进“互联网+”党建转型创新，深化“三线联动”工作机制，确保党中央和市委决策部署一线贯通。新冠肺炎疫情发生后，学校党委根据师生分散在全国各地的特点，充分发挥“互联网+”党建工作优势，以“屏对屏”、“键对键”方式全面落实党中央和市委各项决策部署，不留空白、不留死角。强化网上部署，增强组织领导力。学校党委第一时间成立疫情防控工作领导小组，依托网络平台，建立学校党委、二级党组织、基层党支部“三线联动”疫情防控网络指挥工作系统，确保防控举措、组织动员一线贯通。全体校领导带头参加网络教学随堂督导，强化线上教学意识形态工作责任落实。51个二级党组织迅速召开网络会议，建立网络工作群，全面排摸本单位各类人员情况，“人盯人”加强师生关心，提醒做好个人防护，扎实落实防控举措，切实担负起“中场线”政治核心和组织领导责任。908个基层党支部充分发挥贴近师生优势，全面掌握师生思想动态，耐心细致做好线上思想政治工作，组织引导师生认真落实、科学参与疫情防控，引导师生不传谣、不信谣。面对疫情考验，全校“互联网+”三线联动持续发力，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用不断强化，彰显了中国特色社会主义大学的制度优势。强化网上动员，增强组织动员力。1月29日，学校党委在学校官网和官微发布《关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中充分发挥全校党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的通知》，随后又发出致全校共产党员《关于坚决打赢疫情防控阻击战的倡议书》，动员全校基层党组织和全校共产党员为取得疫情防控阻击战全面胜利冲锋在前，做到哪里任务险重，哪里就有党组织、哪里就有党员。附属医院194名党员毅然奔赴湖北抗疫救援第一线。上千名党员师生积极参与各地交通道口、服务窗口、社区便民、医疗帮扶等志愿服务工作。2月27日，学校党委在全校共产党员中倡议向疫情重点地区捐款，全校17022名党员在线上积极响应，自愿捐款总额已超282万元，位居在沪高校首位。强化网上引导，增强组织号召力。学校微信、微博公众号专门开辟“复旦党员冲锋在前线”专栏，讲述复旦一线共产党员的抗疫故事，微博阅读量1100万次，微信阅读量近100万次，凝聚出了空前的正能量。上海医疗救治专家组组长、华山医院感染科党支部书记张文宏同志喊出“党员先上、我自己先上”的视频，瞬间刷屏各大网络，产生巨大的社会影响力。

二是推进“互联网+”党建转型创新，推动党的组织和党的工作全覆盖，确保党旗在抗疫一线高高飘扬。疫情防控期间，号召和组织党员发挥先锋模范作用存在的最大难点是人员比较分散，有效开展党建工作的挑战比较大，必须树立“互联网+”党建思维，依托网络优势把党的组织作用发挥出来，让党员行动起来，才能真正实现一个党组织就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。依托“互联网+”创新党组织设置方式，实现党的组织在疫情防控中全覆盖。习近平总书记强调，“武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜”。为更好地发挥在鄂学生党员的先锋模范作用，学校党委成立7个湖北学生临时党支部，覆盖全校231名在鄂学生党员，通过“互联网+”方式开展主题党日、党员大会等组织生活，将在鄂学生党员组织起来，带领广大在鄂学生积极支持防控工作。目前，全校已成立临时党总支2个、临时党支部22个，将留校的学生、集中观察的教职工、抗疫一线的医务人员等通过网络链接起来，加强思想政治引领，坚决打赢疫情防控阻击战。依托“互联网+”创新组织生活方式，促进党的工作在疫情防控中全覆盖。组织生活是党的生活的重要内容，正常参加组织生活是每个党员的基本义务。在疫情防控背景下加强对党支部在线开展组织生活的指导，是增强党组织政治功能和组织力的重要工作抓手。学校定期编发在线主题党日参考，将习近平总书记关于疫情防控的重要指示批示精神作为支部理论学习的重要内容，引导党员师生将思想和行动统一到党中央决策部署上来。同时，注重引导党支部围绕中心、服务大局，持续在线开展“三全育人我当先”、“服务师生我创优”、“报国成才我奋斗”教育实践活动，努力在全网营造立德树人浓厚氛围。今年2月以来，全校已有745个党支部开展线上组织生活，参与党员13548人。依托“互联网+”创新志愿服务工作方式，引领党员在疫情防控中带头行动全覆盖。疫情防控使人们的沟通交流方式更多的从线下转移到线上。学校党委提出即使不能“面对面”，也要通过“键对键”传递温度，实现心贴心，在全校开展“1+1·心贴心”暖心行动，鼓励1名党员在线结对关心和帮助1名群众师生，让每一个师生都感受到复旦大家庭的温暖。各基层党组织也积极探索，推出了一系列广受社会欢迎的志愿服务品牌。华山医院组建由131名党员组成的“新冠病毒在线咨询”党员突击队，为特殊时期不方便来医院的网友在线解答新冠病毒相关问题；妇产科医院219名党员成立“网上轻问诊党员突击队”，为妇产科患者发热及其他慢病提供线上问诊服务。目前已累计接受线上咨询8320人次，网络浏览近50万人次。外文学院党委针对社区和医院需求，迅速组建“语·疫”多语志愿者服务队，由7名党员教师担任指导教师，充分发挥党员骨干的先锋模范和带头奉献作用，编译英法德俄日韩西意8个语种《预诊预判交流多语口袋书》，目前已经提供给包括复旦大学附属儿科医院、公共卫生临床中心等多家医院，虹口、杨浦和浦东新区多个街道社区使用；同时组建线上翻译小组，通过电话、语音、视频等线上方式协助医院、社区工作人员与外籍对象沟通交流，收到良好社会反响。

三是推进“互联网+”党建转型创新，发挥学校学科综合优势，建强学习教育网络阵地，确保理论武装和党性教育不断线。随着互联网技术的发展，信息舆论的传播方式从多重层级垂直传播转变为扁平化网状传播。通过网络面向党员师生开展学习教育，可以打破过去“限时、限地、限人”的束缚，做到全媒体全过程推送，有效提高学习教育质量。大力推进网上党校建设，集中力量推出精品课程课件，以鲜活生动的教学内容提升理论武装的影响力。疫情发生以来，学校大力推进网上党校建设，通过“互联网+”将党的创新理论武装到一线、将教育培训输送到一线、将师资课程配置到一线、将教学资源汇聚到一线，紧扣习近平总书记战疫重要讲话精神，推出“党的全面领导”、“国家治理体系和治理能力现代化”、“统筹疫情防控和经济社会发展”、“依法战疫，完善重大疫情防控体制机制”和“健全国家公卫应急管理体系”等5集战疫特辑视频“微党课”，抓住教育契机重点加强对党员师生的理论武装，以鲜活生动的内容来提升网上党校的影响力。同时，学校党建学习平台微信累计推送战疫专辑课件47期，共259篇，一经推出就受到了广大党员的广泛关注和欢迎，阅读次数超5.5万人次。整合学校优势师资资源，组织开展线上“微党课”，以深度的互动提升制度自信教育的说服力。党领导人民群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的伟大实践，正是中国特色社会主义制度优势的生动体现。学校集中组织中国研究院、经济学院、国际关系与公共事务学院、哲学学院等多位党员专家教授分别围绕中国制度、中国经济、全球应对、文明考验等抗击疫情话题为学生党员讲授“微党课”，在互动交流中注重阐明党的领导和中国特色社会主义制度的制度优势和共建人类命运共同体的大国担当，以深度的互动来推进制度自信教育入耳入脑入心。突出示范引领，组织与先进模范“面对面”，在现场连线中提升党性教育的感染力。互联网在融入现代人生活的同时，也为开展党性教育拓展了新的领域。网络技术的发展使普通党员与先进模范人物线上“面对面”成为可能，这极大提升了党性教育的感染力。比如，社政学院分党委与华山医院抗新冠肺炎青年突击队组织线上联组学习活动，邀请在武汉同济医院光谷院区抗疫一线的青年突击队队员介绍抗击疫情、救死扶伤的先进事迹，将疫情抗击中的先进事迹转化为党性教育的生动素材，使党员师生受到直抵心灵的“现场教育”。