5月10日，教育部召开教师思想政治和师德师风建设经验交流暨师德专题教育启动部署会，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示精神，系统总结教师思想政治和师德师风建设工作成效经验，狠抓教师思想政治和师德师风建设重点任务落实，部署启动师德专题教育。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话，教育部党组成员、副部长孙尧主持会议。

会议在教育部设主会场，北京师范大学党委书记程建平在主会场参会并作典型发言。学校在京师学堂京师厅设视频分会场，资深教授、全国师德师风建设专家委员会总顾问顾明远，资深教授、全国师德师风建设专家委员会总顾问林崇德，校党委副书记李晓兵等领导专家，学校师德建设与监督委员会委员，各学部院系党政主要负责同志以及党委教师工作部相关同志在分会场参会。

教育部部长陈宝生就教师思想政治和师德师风建设工作提出四点要求：一要把牢正确方向，狠抓教师队伍政治建设。要把握重要性、迎接新挑战、构建大格局，教师思想政治工作对学校党的政治建设具有决定性作用，要认真研究教师队伍建设的“政治含量”、“思想道德含量”，进一步健全教师思政和师德师风建设的工作体制机制，发挥学校党组织政治把关、政治引领和政治吸纳作用，加快构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设有机统一相互促进的新格局。二要聚焦重点人群，加强青年教师思想引领。增强教师党支部政治功能，从源头上把好“入口关”， 在工作中做好“传帮带”， 着力解决实际问题。三要坚持德法并举，健全落细落实体制机制。从警示教育、学习宣传、严格落实、薄弱环节等方面入手，狠抓新时代高校、中小学、幼儿园教师职业行为“十项准则”落地见效。四要强化正面引领，增强教师荣誉感使命感。选树师德典范，创新形式载体，进一步加大教师表彰力度，提升宣传的传播力、引导力、影响力。

程建平在经验交流发言中指出，2014年教师节前夕，习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话，勉励广大师生做“四有”好老师。一直以来，北京师范大学始终坚持党的领导，把教师思想政治工作和师德师风建设作为学校一项重要政治任务和基础性工作来抓，建立协同工作机制，完善制度建设，认真开展研究，将师德师风建设作为学校文化建设最重要的组成部分，将“学为人师，行为世范”校训精神作为文化建设的灵魂。聚焦三个“突出”：一是突出师德养成，通过完善教师培训体系、强化日常学习、加强课程思政建设，推进教师队伍内涵式发展。二是突出体系建设，通过树立师德楷模、严守底线红线、完善日常考核和开展评价研究，探索有重点、全覆盖的师德师风评价机制。三是突出师范特色，发挥教师教育领先的优势，实施“强师工程”，加强社会服务，积极营造良好社会氛围，将师德师风建设经验辐射到全国教师队伍建设，发挥示范引领作用。他表示，作为教师教育的排头兵，做好教师思想政治引领和师德师风建设，北师大责无旁贷。学校将继续深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，按照党中央的决策部署和教育部的工作要求，进一步在完善师德评价体系上下功夫，努力建设新时代高素质教师队伍，为加快教育现代化、建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。