程建平指出，研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命，是国家发展、社会进步的重要基石。办好研究生教育，事关国家未来、民族复兴，我们要站在党和国家全局高度，深刻认识和准确把握新时代建设一流研究生教育的重大意义，切实增强责任感、紧迫感和使命感。近年来，北师大研究生教育持续深化分类培养模式改革，推进“一体两翼”办学格局，不断优化多学科群支撑协同的研究生人才培养体系，培育了大批卓越的“四有”好老师和拔尖创新人才。对照新时代的新要求，对照党和国家对北师大的新期待，学校研究生教育还面临一系列挑战和问题。因此，学校一方面在全校教育教学大讨论中设立研究生教育调研组，总结经验、分析问题，谋划“十四五”期间研究生教育的改革发展方向；另一方面，研制形成了《北京师范大学关于进一步加强研究生教育的行动计划（2021-2025）》征求意见稿。

下一阶段要着重从三个方面进一步做好研究生教育工作。一是提高政治站位，充分认识新时代研究生教育的战略地位和历史使命，深刻把握研究生教育的大方向和大趋势，发挥北师大的优势，有力地肩负起新的时代使命。二是形成育人合力，以立德树人为根本任务，坚持价值引领，健全“三全育人”机制，把思想政治教育贯穿研究生培养全过程，全面提升研究生思想政治教育水平。三是以提升研究生培养质量为核心，注重内涵式发展，培养和造就高层次拔尖创新人才。会后，要进一步完善行动计划，各职能部门要凝聚改革共识，研究制定配套制度，健全责任落实机制，提升管理服务水平；各培养单位要切实发挥人才培养的主体作用，形成适应学科特点的培养模式，敢于打破条条框框，拿出真招实招，切实将提高培养质量作为改革发展目标。

程建平强调，全校上下要围绕学校“双一流”建设目标，用扎实显著的工作成效，努力推动北师大研究生教育迈上新台阶，努力将学校建设成为国家卓越教师和各类拔尖创新人才培养基地，以更加优异的成绩迎接中国共产党建党100周年和北京师范大学建校120周年！

董奇结合习近平总书记对研究生教育的重要指示精神和全国研究生教育会议精神，强调要深入学习贯彻总书记指示和会议精神，把握新时代对研究生教育的新要求，要站在中华民族伟大复兴的战略全局、站在高等教育改革发展的高度，从学校自身改革发展的内在要求出发，深刻认识和准确把握建设一流研究生教育的重要意义，明确建设一流研究生教育的时代使命。

涂清云解读了《关于进一步加强研究生教育的行动计划（2021—2025）》征求意见稿。教务部会同有关职能部门，结合全校教育教学大讨论研究生教育调研组的研讨分析成果，总结了近年来研究生教育取得的进展和经验、面临的问题和挑战，研制行动计划，提出未来改革发展的方向和着力点。行动计划紧扣立德树人、服务需求、提升质量、追求卓越的工作主线，全面推进研究生教育改革各项工作，包含10个部分40条，主要内容包括：加强思想政治工作、优化学科专业设置、推进招生改革、深化研究生培养模式改革、加强课程与教材建设、加强导师队伍建设、加强研究生教育和管理、严格规范学位审核、完善条件和组织保障。

四位培养单位代表分别交流汇报了研究生教育改革工作进展。学术学位研究生培养单位代表文学院院长王立军作了《励教弘文，多元育人——文学院研究生培养路径一览》的报告，环境学院党委书记沈珍瑶作了《提高环境类研究生培养质量》的报告。专业学位研究生培养单位代表心理学部党委书记乔志宏作了《精准定位，精细培养，精品成果——应用心理专业硕士人才培养分享》的报告，教育学部部长朱旭东作了《循证取向的新时代教师培养——教育学部教育专业学位硕士研究生教育发展》的报告。

会议在英东学术会堂设主会场，在京师学堂和珠海校区设视频分会场。在北京校区参会的有：学校党政领导、国务院学位委员会学科评议组我校成员、全国专业学位教育指导委员会我校委员、各培养单位主要负责人，机关部处、公共服务平台及教辅中心负责人，学校学位评定委员会、学校教学指导委员会全体委员，研究生教学督导团成员，各培养单位主管研究生教学负责人、主管学生工作副书记，各部院（系）教学指导委员会主任，各培养单位研究生教学秘书。在珠海校区分会场参会的有：珠海校区相关负责人，珠海校区各培养单位、各职能部门负责人，教师和学生代表。此外，还有更多的师生通过网络视频转播参加会议。