党建引领双融双促 队伍建设立德树人

理学院党委

一、项目概述

搭建工作平台，注重头雁引领。学院党委通过岗位培养、校内外挂职、吃劲岗位锻炼等方式加强年轻干部的基层锻炼和实践磨练。强化党务干部队伍建设，以教师党支部书记“双带头人”培育工程为重点，建立后备人才培养机制，通过党务培训、实践锻炼、岗位挂职等方式，“老带青”、“青辅新”，党务和业务同向发力、联动提升。党支部书记兼任所在系（中心）行政职务，在科研、教学、管理等各项工作中起表率作用，成为学院双融双促的骨干力量。以点带面，激发学院整体教师队伍活力与创造力，促进学院教学科研学生工作的全面进步。2021年，理学院数学学科成功获批一级学科博士点。数学学科第三次入围ESI世界前1%学科。连续两年获评“学生工作先进集体”，连续三年获评“就业创业先进集体”。

二、党建质量提升特色做法

树标杆抓干部培育，精育苗引教师奋进。学院党委发布了《关于进一步加强业务学习的通知》，由各支部书记组织各系（中心）学习上级政策、开展思政学习；在超星“学习通”平台建立了《理学院新进教师培训课程》，开展新教工在线培训，帮助新进青年教师成长，快速适应工作。同时，为新入职教师配备“传帮带”导师，帮助他们“站稳”讲台；学院党委牵头制定了青年教师科研业务水平提升激励计划，从信息共享、建立导师制、制定岗位考核制度等方面扶持教师，积极鼓励新教师参与科研工作。围绕“立德树人”根本任务，不断探索育人举措。教学工作带头，促进学科建设新突破。支部党员发挥“头雁”作用，带动全系教师积极投入教学改革，优化课程体系，组建课程团队，探索“东华特色”的物理教学模式。数学系教工党支部在深化教学改革工作中“唱主角”，以党员为发力点带头开展公共类课程分层次教学改革，在大面积数学教学改革和拔尖人才培养中起到模范支撑作用。

扎实推进“双导师制”，人才培养层层递进。通过基层党组织搭建教研平台，成立教学团队，学习、分享课程思政经验，通过教师党员的渊博学识和科学精神引领学生努力进取，勇攀高峰；学生与教师支部创建并持续探索深化“双导师制”内涵，实现学业、思想双引领；教工支部与高研院、附校等基层支部共建，参与区域化服务，义务科普宣传。应用物理教工党支部充分利用上海大科学装置和优势企业，带领学生参观学习实践教学，根植家国情怀，做国家科技战略宣传员，探索思政育人新举措。数学系教工党支部在深化教学改革工作中“唱主角”，以党员为发力点带头开展公共类课程分层次教学改革，在大面积数学教学改革中起到模范支撑作用，团队课程《微积分B》入选2021年上海市一流本科课程。

随着学院教师队伍的高质量建设和发展，教学团队建设与改革探索成效显著，数学与应用数学专业入选2020年国家级一流本科专业建设点，我校学生参加2021年全国大学生数学竞赛成绩斐然，获奖等级和获奖人数再创新高。支部书记寇春海获评“东华大学首届教学示范岗”称号。应用物理系党支部作为学校首批成功创建 “对标争先”党建工作示范党支部，2021年获评上海高校“双带头人”教师党支部书记工作室称号。支部书记陆爱江主持的“全面提高基层党组织党课质量研究”获2021年上海市教工党委系统党建研究重点立项课题。物理专业多人次获国家级竞赛优秀指导教师和省部级教学比赛等奖项，学生参加学科学术竞赛获得省部级及以上奖项人次连年递增，学风建设效果斐然。

三、经验启示与建设方向

在“学”上下功夫。通过规范理论学习，加强政治建设，让党建队伍在思想上达到高度一致，在行动上保持步调一致，在搭建的科研、育人平台上，有计划、有深度地开展工作，对教师的提升、学生的成才起到有力的促进作用。在“质”上立标杆。充分发挥教师党员“头雁”作用，带动全体教师积极参加教改项目，提速课程建设，提升学生获得感；组建高水平科研团队，用丰硕科研成果反哺教学实践；加强课程思政建设，培育出一批“金课”，树立模范与标杆。在“实”上求成效。在育人过程中，要注重实效和反馈，牢牢把握学生的主体地位，不断摸索学生真正关切，在双向反馈中不断更新迭代工作方法与路径。通过师生信箱、座谈会和日常谈话，充分把握学生所想、所听、所看，以学生喜闻乐见的方式开展思政教育和学科教育。

在下一阶段的建设工作中，理学院党建队伍将进一步增强基层活力，有效覆盖全院师生，推动“双导师”制度内涵全面深化；瞄准关键节点，融入各类教育资源，依托主题党课、专题组织生活会、主题党日团日、离校教育等开展师生党支部互动学习活动；对接各专业学生，搭设交流平台，多环节、多维度地参与育人过程。与此同时，要聚焦“双导师制”特色优势，围绕师生关切问题紧盯不放。师生一起实地研学，深化行走课堂内容，组织师生党员一起参观红色育人基地和社会主义现代化建设成就展览馆、走访与专业融合度高的华力等企事业单位，多形式开展现场教学和研学体验，推动党建队伍建设创新示范工作再上新高。