图：支部成员观看直播

党的二十大胜利召开振奋人心，我们充满激动和喜悦之情！“为人民谋幸福，为国家谋发展！”在二十大精神指引下，我们信心百倍，干劲十足，我们要以二十大精神的新要求发挥党建领航作用，强化理论武装，筑牢思想根基！

作为一名双带头人的支部书记，坚定为党育人，为国育才，以立德树人为根本任务，将继续深化党建引领学科发展，立足专业优势和特色培育人才，在“全面推进中华民族伟大复兴奋勇前进”的道路上，发挥教育工作者的作用，坚定“设计为人民服务”理念，坚持充分发挥高校党组织的思想优势、组织优势、文化优势、资源优势，潜心探索在专业教育中融入思政教育和美育。落实三全育人，发挥课堂育人主渠道，不断强化党建与中心工作的“双融合、双促进”，形成党建引领下的“文化展示力”内外双循环模式。突出深度融合，践行使命担当，建设服务型党支部，建设学习型、创新型教师党支部。

坚信在党的二十大精神的指引下，我们教育工作者们凝心聚力，砥砺奋进，必将谱写出新时代育人事业的新华章！

胡杰明老师

党的二十大精神中，习近平总书记再一次强调要继续深化推进乡村振兴事业、深入实施区域协调发展战略。作为一名工作时间不长的青年教师，近年来以环境艺术创新设计的专业工作者、教育工作者身份切实投入到积极响应国家号召、落实国家重大战略的历史发展进程中，为乡村面貌的全面提升、区域统筹协调发展贡献力量，为人民、为党、为国立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设专业人才，让我深刻地感受到了我们中华民族所取得成绩之举世瞩目，也深深地体会到了肩负责任之重大。

   周之澄老师

图:支部成员线上学习

在党的二十大精神里，我们看到了党带领全国人民完成脱贫攻坚、全面建设小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标，这是我国向前迈进的一大里程碑。报告提到我们要在实践基础上继续理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。日常教学中，本人教授的基础摄影课，一直注重理论与实践结合，实践基础上的理论创新指导显得尤为重要。本人一直秉承在实践拍摄中发现问题，在理论学习中探索实践创新点，坚持问题导向，坚持守正创新，用持续实践支撑理论的更深一步发觉与探索，为学生的成长贡献自己的能力。

 康文钟老师

通过学习深刻领会党的二十大精神，我体会到：在思想上，我们党员教师在新的赶考路上，应当秉持永远在路上的坚韧和执着，坚定理想信念，多积尺寸之功，方能行稳致远；在行为上，应当全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

李勇智老师

作为一名新时代高校教师，需要秉承匠心精神，把教育激发的热情转化为做好工作的强大动力，以精益求精的态度磨炼教书育人本领。我们要牢记教师的准则和使命，不断增强教师责任感。

施晓黎老师

作为一名一线的人民教师，要坚定信仰，听党话、跟党走，坚定拥护党的领导，执行党的最新决议和教育政策，围绕“立德树人”根本任务，做好本职工作，进一步充实自我的思想认知，培育好学生的家国情怀和爱国意识，奋发前行，为党育人，为国育才。 作为一名教师，我会坚定理想信念，做好师德表率，不断提升自身能力，不忘初心，牢记使命，立德树人，立志做新时代的四有好老师，以实际行动为教育事业奉献终生!以实实在在的成绩为新时期建设添砖加瓦。

陶奕骏老师

党的二十大胜利召开，我倍感振奋，祝福我们的党和国家更加强大。党的二十大精神中增加了科教兴国、国家安全体系建立、全面依法治国三个章节的表述，我体会到人才工作被提升到前所未有的高度，全面依法治国呼应“四个全面”战略布局，也充分体现对总体国家安全观的高度重视。结合自身，要与身边同事组成团队，把东华设计学更上一个台阶，为国家科教兴国战略献出自己微薄的力量，也要像老教授学习，学习他们奉献钻研、日夜兼程、不舍昼夜，保持教研热情的初心至老不衰。

唐卫老师

中国共产党已走过百年征程，面向第二个百年奋斗目标进军关键时刻，我们将坚持伟大建党精神，不忘初心使命，谦虚谨慎、艰苦奋斗，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，奋力谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。习近平总书记强调我们要坚持教育优先发展，办好人民满意的教育。作为一名高校教师，必将心系祖国发展与教育未来，使命在肩，初心如磐，紧跟党的步伐，脚踏实地，为党育人、为国育才，把拼搏奋斗融入党和人民的教育事业当中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，为培养德智体美劳全面发展的社会主义现代化建设者与接班人而奋斗不止、精进不怠。

吴春茂老师

党的二十大精神是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。我应当提高政治站位，充分认识习近平总书记重要讲话的重大意义；深刻认识党的二十大的召开对谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章的里程碑意义；深入学习贯彻习近平总书记的重要论述，培养担当民族复兴大任的时代新人。

王熙元老师

党的二十大胜利召开振奋人心，大会报告气势恢宏，思想深邃，内涵丰富。大会总结了近十年来中国在各个领域取得的辉煌成就、肯定了党的路线方针、坚定了未来的发展方向，令人倍感振奋。 习总书记在二十大报告中提出了“为党育人，为国育才”和“办好人民满意的教育”的总体要求，科学谋划了党和国家对教育事业发展的宏伟蓝图和目标方针，对于新时代教育工作者具有极强的指导和学习意义。作为一名高校教师，将始终坚持为党育人、为国育才，主动引导青年学生立志、成才，落实立德树人根本任务，为加快建设教育强国、人才强国贡献力量。

夏雅琴老师

二十大精神给我印象最深刻的一句话是：江山就是人民，人民就是江山。中国已经成为世界第二大经济体，党不但实现了承诺，带领中国人民过上了好日子，让数亿人脱贫，甚至在多个科技领域取得了长足的进步，并在二十大报告中明确提出：“为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗”。从精准扶贫到乡村振兴，农村发展卓有成效，与我们设计专业相关的也有许多方面，例如“我为乡村种风景”项目。让人民都可以过上好日子，是中国共产党人不变的目标！

姜峰老师

通过学习党的二十大精神，我的体会一是围绕会议精神，提高自身理论修养。围绕会议精神和决策部署，作为青年教师，应努力提升自身理论修养。特别是在科研、教学和设计实践中贯彻“人民”主线，运用多种设计方法解决真实民生问题，应用到乡村振兴、城市更新以及中国梦建设等实际项目中，提出创新解决方案，提升居民生活幸福感。二是坚持务实作风，认真履行教师职责。在教学中应当坚持务实和严谨作风，认真对待每一堂课和每一位学生，在课堂和课后帮助学生构建学习认同感、文化自信感，以及与时俱进的新时代价值观。三是秉持创新精神，提升科研素养和质量。在科研工作中有担当肯吃苦，将民族复兴和突破性创新作为自身使命。

姜晨菡老师

图:支部成员陈庆军老师

带领学生“三下乡”开展社会实践

图：支部成员黄更老师

带队开展“候鸟设计师培养计划”

图：支部成员田玉晶老师

组织学生开展第16届国际设计工作坊（线上）

排版：甄梦晓

文图：艺术设计第二党支部