为精准把握、全面贯彻党的十九届四中全会精神，引导广大青年学生深刻领会全会的精神实质和丰富内涵，11月20日，马克思主义学院各教研部开展学习党的十九届四中全会精神“进”课堂集体学习活动。

马克思主义基本原理教研部认真研读十九届四中全会提出的一系列新概括新要求，教师们表示十九届四中全会为教学科研各项工作的开展提供了重要的理论支撑，将切实把握好全会精神，将其融入到教学中来。

马克思主义原理教研部集中学习

马克思主义中国化教研部的老师们表示，此次学习，对于课堂中讲清楚中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势很有帮助。将通过集体学习、备课等多种形式，深入学习贯彻全会精神，将全会贯穿到教学科研当中，为建设社会主义现代化强国不断奋斗。

马克思主义中国化教研部集中学习

中国近现代史纲要教研部的老师们表示，将推进党的十九届四中全会精神融入课堂教学，把全会精神融入教材体系和教学体系中，同时将深入学习研究四中全会精神，总结中国制度优势，研究未来中国如何取得更大发展，将思政小课堂同社会大课堂结合起来，引导学生将爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

中国近现代史纲要教研部集中学习

思想道德修养与法律基础教研部集中学习

思想道德修养与法律基础教研部老师表示，将学深悟透全会精神，把思想和行动统一到全会精神上来，将党的十九届四中全会精神进教材、进课堂、进头脑。始终秉持为党育人、为国育才的使命担当。

形势与政策教研部的老师表示，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神是当前和今后一个时期的重要政治任务，将进一步深化思政课改革创新，发挥课堂主渠道作用，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

形势与政策教研部集中学习

经过集体学习，各教研部深入学习十九届四中全会精神，学院教师纷纷表示在未来的教学中发挥所长，让党的十九届四中全会精神在思政课上“活”起来，立德树人，构筑起国家治理体系和治理能力现代化的思想基础，为实现龙江经济全面振兴、全方位振兴，培养大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力。