形势与政策课是思想政治理论课程重要组成部分，在引领学生了解当前国内外经济政治形势、国际关系以及国内外热点事件的基础上，阐明我国政府的基本原则、基本立场与应对政策，充分发挥思想政治理论课在培育和践行社会主义核心价值观中的主渠道作用。2020年一场突如其来的新冠病毒肺炎席卷全球，东北农业大学马克思主义学院形势与政策教研部按照教育部、黑龙江省、学校的教学工作安排，设计最新教学专题进行授课，将 理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，从而引导青年学生与祖国同频共振。

一、严把教学质量关，发挥集体备课优势

（一）教师合理分组、开展集体备课

形势与政策教研部现有教师9人，其中教授3人、讲师4人、助教2人，师资结构十分合理，在本学期教学设计前期备课环节，充分发挥了教研部长期以来“团队作战”优良作风，开展集体备课，教研部主任组织教师开展集体研读教育部大纲、分析专题内容、制定课程教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践效果等具体工作后，将教师分为3组，每个团队由1名教授负责，每组集中攻克专题中的一个专项内容。在授课教师前期备课的基础上，由团队成员对授课内容进行补充和完善，负责人进行审核把关，在对教案和课件进行三轮审核、修改后定稿讲授。

图为教研部集体备课讨论授课内容、本学期授课教师准备授课内容

（二）教学设计充实严谨、内容结合省情、校情

形势与政策课教学专题的设计要紧紧围绕每年国内外政治经济形势，具有教学难度大,内容变化快、时效性强等特点。今年春季学期授课学时8学时，采取了2学时面授+4学时慕课+2学时实践的教学结构。

按照教育部的最新要求，在面授环节，教研部运用超星学习通进行《坚决打赢防控阻击战》专题教学，在教学设计时，充分结合了我省省情和校情，介绍了我省和我校疫情防控工作，融入了很多生动案例，进行有特色的、有感染力的、接地气的专题设计。教研部三名青年教师王艺鑫、李丹、韩雪分别从“全面加强对疫情防控的集中统一领导”、“打好疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”和“有信心有能力有把握打赢这场疫情防控阻击战”三个部分为学生进行讲解，引导学生正确认识疫情，端正对待疫情的态度，不恐慌不轻视，坚定最终取得疫情胜利的信心与决心，引导学生深切体会中国特色社会主义制度的优越性，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”。

在慕课专题的教学内容上，注重突出政治性，专门设置中共十九届四中全会精神解读专题和打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会专题，增强学生们的意识形态政治意识敏锐度，提高政治辨别力，坚定同学们对中国共产党和中国特色社会主义道路的信心。在实践教学环节开展了全校主题征文活动。面授录播疫情防控专题教学、慕课学习国家最新精神、实践环节开展征文活动，均收到学生们的广泛好评。

图为本学期授课教师王艺鑫、李丹、韩雪三位老师运用超星平台授课

二、超星平台为基础，构建多元教学模式

（一）选取优质平台、做好应急预案

面对突发疫情全国各大高校暂不开学，学生不能返校进行面授课的特殊情况，教育部提出了“停课不停学，停课不停教”的教学倡议，按照我校教务处的统筹教学安排，教师可选取适宜的教学平台进行授课。平台的选用尤为重要，形势与政策教研部全体教师对超星学习通、腾讯课堂、云班课、钉钉等平台进行测试后，选择了教学资源丰富，功能完备的超星学习通平台，运用学习平台优质的学习资源进行录播与慕课结合、讨论与答题穿插其中的等线上线下混合教学。为避免近6000人集中上课带来的网络拥堵，教研部做好应急预案，提前将专题视频上传到优酷网络平台中，以多种手段确保学生顺利听课。

（二）发布调研问卷，发起课堂讨论

为充分发挥思政课立德树人功效，对青年学生进行宣传教育，本次课程以专题理论教学为基础，以“新冠病毒肺炎防控与应对调查问卷”、三次主题讨论为辅，解读打赢疫情防控阻击战的知识点，把脉青年学生对疫情防控的观点、看法、态度，收集来源于青年学生的第一手素材。同学们对课堂活动参与度极高，课程共发放问卷5787份，截止课程结束收回有效问卷5581份。随堂课程中针对各部分具体内容发放主题讨论三次，累计收到学生讨论评论一万余条。

授课教师通过超星平台发布调研问卷及讨论内容

三、举办原创主体征文活动，丰富实践教学形式

形势与政策教研部依据国内外最新形势，每学期指导学生开展不同形式主题实践活动，在2020年春季学期，东北农业大学教务处以形势与政策课程实践课为依托与马克思主义学院联合主办、形势与政策教研部承办了“我们一起来战‘疫’！”主题原创征文活动。征文活动面向2019级全校本科生，共收到15个学院学生征文5784份。经过初赛、复赛严格选拔，通过平台查重环节，最终有204个征文作品脱颖而出，入选获奖，其中一等奖42人，二等奖64人，三等奖98人。形势与政策教研部教师认为，获奖征文作品内容紧扣题意、立意新颖、政治方向积极正确；思想认识深刻、逻辑结构严谨、论证有力；情感真挚、语言优美，有个人体验和独到见解，生动的展示我校大学生良好的政治理论素养、积极昂扬精神风貌和当代青年的家国情怀。主题征文活动鼓励大学生担当青年使命，弘扬正能量，将思想和情感转化为支持社会防疫工作的强大力量。

在比赛中获奖的征文节选

四、开展“4·15”全民国家安全教育日宣传学习活动

2020年4月15日是第5个全民国家安全教育日，为强化我校师生国家安全意识，自觉维护国家安全、保障校园稳定，尤其是结合当前新冠肺炎疫情防控形势任务，引导学生将总体国家安全观贯穿于抗击疫情的全过程，提升维护国家安全的自觉性和主动性。马克思主义学院深入落实教育部及黑龙江省教育厅相关要求，开展“同上一堂国家安全教育课”活动。

此次全民国家安全教育日同时也是黑龙江省首个反间谍安全防范教育周，结合黑龙江省当前疫情防控实际情况，本次活动以线上学习为主，依托超星学习通平台，在我院形势与政策教研部课程中增设全新章节“全民国家安全教育日——《黑龙江省反间谍安全防范条例》解读”专题内容。

形势与政策课新增第十专题——全民国家安全教育日内容

学生通过超星学习通平台在家学习

马克思主义学院形势与政策教研部结合当前国际国内形势以及高等教育改革形势和大学生成长的特点设计本学期教学专题内容、开展丰富的实践教学活动，注重引导学生们将前沿理论与实际的结合、学习知识与发展能力的结合，力求达到知识传递与思想深化的双重效果。相信在学院领导的带领下，在形势与政策教研部全体教师的共同努力下，形势与政策课的教学内容更加的科学和丰富、老师们的教学水平和科研能力更上一层楼。