党史学习教育启动以来，东北大学党委提高站位、精心谋划、稳步推进，构建“分类指导，突出特色，打造品牌，增添活力，凸显实效”工作格局，高标准、全方位、分层次开展内容丰富、形式多样的学习教育活动，以党史学习教育引领一流大学建设，引领广大师生学有所思、学有所悟、学有所得，形成学党史、悟思想、办实事、开新局的生动局面。

全面统筹，分层分类强部署。成立党史学习教育领导小组，制定党史学习教育实施方案、领导干部读书班实施方案等，明确学习教育施工图、时间表和任务书。制定党史学习教育分层分类实施指导意见，立足校党委、分党委、党支部“三个层次”，聚焦党员干部、师生党员、教职工和青年学生“四类群体”，实现各级党组织上下贯通，实现领导干部示范带动、师生党员全面覆盖、青年学生联动跟进，推进全校师生整体学出实效。面向领导干部举办读书班，开展专题辅导报告、读书分享、实地研学等系列教育；面向师生党员举办党支部书记专题轮训班，通过“三会一课”、“主题党日”、教职工“引领•提升•共进”“1+1”活动、卓越教师工作坊等载体实现教育“全覆盖”；面向广大师生组建党史学习教育宣讲团、“学习报国”宣讲团，通过主题团日、主题班会、党史竞赛等形成党史学习教育立体场域。

守正创新，发挥优势强特色。强化党史学习教育与校史学习教育相结合，依托东北大学98年丰富的校史资源，深入挖掘提炼红色基因，通过“讲述•东大人故事”典型推介、校史剧《离离原上草》等多种活动载体，把学校爱党爱国主义光荣传统、红色资源有机融入党史学习教育，实现微观校史和宏观党史融通育人。强化党史学习教育与学科特色相结合，将党史教育、“四史”教育融入思政课程和课程思政，推进“四史”教育进课堂进头脑。依托信息学科优势创新方式方法，搭建“智慧党建”学习平台，自主研发“魔方机器人”智能党史学习教育系统，搭建起“学、测、赛”一体化党支部互动式集体学习平台，以沉浸式、体验式、互动式学习方法推进党史学习教育。

贴近实际，以文化人强品牌。准确把握党史学习要求、师生群体特点和文化育人规律，深挖育人元素，拓展育人载体，打造以师生为本的学习教育模式。面向辽宁百所高校发起“学党史·知初心”党史诵读活动，开展“百年党史月月赛”“百年党史周周讲”“百年党史日日学”系列活动，引导广大师生学党史、听党话、跟党走。依托校园融媒体平台，推出“‘一二·九’运动的主力和先锋”“党史故事百校讲述|听东北大学讲述宋黎的故事”等系列融媒体作品。举办“百年回音·乐动中华”民族管弦音乐会，精心编排《没有共产党就没有新中国》等曲目，线上线下覆盖6万余名师生校友，为师生们献上了一堂生动的主题音乐党课。

身体力行，实践研学强活力。组织师生深入开展实践研学活动，打造“行读党史”大课堂，策划开展“百名党员讲百年党史故事”活动，录制100部专题微党课，让讲述者和受众人在情境中沉浸、在故事里共鸣。创新打造“红色之旅实景课堂”，组织广大师生深入延安泽东干部学院、辽沈地区爱国主义教育基地、先进装备制造基地等实地参访学习，深刻把握时代潮流和国家需要，树立报国之志，投身强国伟业。围绕“永远跟党走”“青春丈量百年梦·矢志奋斗新征程”“走访红色足迹·传承伟大精神”等主题开展专题社会实践，擦亮“理论之光”“中国精神”“智惠社区”“百名博士企业行”等实践品牌，引导学生在与新时代同向同行中立大志、明大德、成大才、担大任。

学做结合，服务师生强实效。将“我为群众办实事”实践活动纳入领导干部读书班、分层分类指导意见工作安排。校领导深入一线，结合“十四五”规划编制工作与学科带头人、党外人士代表、青年教师、离退休教师、青年学生等不同群体“面对面”，广泛听取在落实立德树人根本任务、一流大学建设、教育教学质量、校园文化传承创新等方面的意见建议；学校通过教代会提案、学代会提案、师生接待日、工作改善日等途径，广泛征集师生意见建议；各级领导干部明确实事项目清单、工作举措和时间节点，切实解决师生急愁难盼问题，提高师生的获得感幸福感安全感。