关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见

（征求意见稿）

一、建设高水平本科教育的重要意义和形势要求

1.深刻认识建设高水平本科教育的重要意义。

2.准确把握建设高水平本科教育的形势要求。

二、建设高水平本科教育的指导思想和目标原则

3.指导思想。   4.总体目标。   5.基本原则。

三、把思想政治教育贯穿高水平本科教育全过程

6.坚持正确办学方向。    7.坚持德才兼修。

8.提升思政工作质量。    9.强化课程思政和专业思政。

四、围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革

10.改革教学管理制度。      11.推动课堂教学革命。

12.加强学习过程管理。      13.强化管理服务育人。

14.深化创新创业教育改革。  15.提升学生综合素质。

五、全面提高教师教书育人能力

16.加强师德师风建设。       17.提升教学能力。

18.充分发挥教材育人功能。   19.改革评价体系。

六、大力推进一流专业建设

20.实施一流专业建设“双万计划。

21.提高专业建设质量。

22.动态调整专业结构。

23.优化区域专业布局．

七、推进现代信息技术与教育教学深度融合

24.重塑教育教学形态．

25.大力推进慕课和虚拟仿真实验建设。

26.共享优质教育资源。

八、构建全方位全过程深融合的协同育人新机制

27.完善协同育人机制。   28.加强实践育人平台建设。

29.强化科教协同育人。   30.深化国际合作育人。

31.深化协同育人重点领域改革。

九、加强大学质量文化建设

32.完善质量评价保障体系。  33.强化高校质量保障主体意识。

34.强化质量督导评估。      

35.发挥专家组织和社会机构在质量评价中的作用。

十、切实做好高水平本科教育建设工作的组织实施

36.加强组织领导。   37.强化高校主体责任。

38.加强地方统筹。   39.强化支持保障．

40.注重总结宣传。