自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，成都职业技术学院马克思主义学院立足“马院姓马”的鲜明导向和思政课教师“六要”的标准要求，认真做到四个走在“前”，推进主题教育走深走实。

一是“学”在前，坚持读原著、学原文、悟原理，全面加强理论武装。制定“1+4”主题教育实施方案，举办“5+2”主题教育读书班，构建“124”（1个党总支+2个教师党支部+4个教研室）的“三学”（领学+共学+研学）模式，实现主题教育全院全员全覆盖。扎实推进“第一议题”学习制度，通过学校主题教育读书班、周末理论大讲堂和“三会一课”等方式，开展必学书目原原本本学、逐字逐句悟，推动党员干部和思政课教师先学一步、学深一层。沿着总书记足迹汲取奋进力量，前往三苏祠开展沉浸式党课，到学习强国主题街区开展主题党日活动。

二是“讲”在前，坚持讲党课、讲心得、讲体会，全面开展理论宣讲。依托市委宣讲团成员，发挥学院教师的学科优势和专业特长，凝聚学院班子成员和优秀骨干教师，组建“成志”理论宣讲团，精心准备《习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想》等专题讲稿4个，深刻阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是立足时代之基、回答时代之问的科学理论，并紧扣当下社会热点，以鲜活生动的案例开展深入浅出的讲解，为校内师生、校外机关单位等开展理论宣讲10余场，在全省高校理论宣讲选拔赛决赛中获奖。

三是“研”在前，坚持找问题、破难题、解困惑，全面立德树人铸魂育人。坚持把大兴调查研究之风作为主题教育鲜明特色，围绕“双高”院校建设项目任务，紧盯学院高质量发展中的难点、堵点、淤点，坚持问题导向、目标导向和结果导向有机统一，接受上级机关和部门调研5次，深入党支部和教研室开展青年教师座谈调研2次，围绕思政课教师队伍建设和思政课教学质量提升两大关键问题，确定调研课题2项。通过边调查边研究边落实，建立完善调研成果转化运用机制，努力做好调研成果转化的后半篇文章，以看得见的成果来检验主题教育质效。围绕大中小思想政治教育一体化建设，邀请国家教材建设重点研究基地专家到校讲座，与重庆市高职院校共同申报成功重庆市大中小思政课一体化重点建设共同体。

四是“干”在前，坚持守根本、抓质量、促实效，全面推进新思想“三进”。依托全国党建样板支部建设，创建“以梦为马”党建工作品牌，围绕实现中国梦、青年成才梦，开展“在马言马、在马研马、在马行马”的“青马”工程，着力培养新时代的青年马克思主义者。按照“八个相统一”标准，聚焦把道理“讲深、讲透、讲活”，深化思政课教学改革，创新思政课教学理念和方法，创新“体验+理论+实践”三大特色课堂，创建“基地+课堂+社会”三大体验场景，构建“以实带虚、以虚助实、虚实结合”的特色体验教学体系，高质量、全覆盖开好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，并在全国高职高专院校思想政治理论课第三次集体备课会暨专题培训会上作典型经验交流，发挥辐射引领作用。

成都职业技术学院将按照主题教育工作要求，运用马克思主义看家本领，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，坚持干什么学什么、缺什么补什么，把开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同建设全国党建样板支部结合起来，同推动学院高质量发展结合起来，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进，推动主题教育工作走深走实。