计算机技术与工程学院自2019年4月3日成立“辅导员+”工作室以来，在日常工作中推行了“辅导员+”的全新工作模式。根据每个辅导员专业能力、个人潜力以及所擅长的工作领域，成立了9个具体的“辅导员+”工作室，包括：

      由辅导员老师作为负责人，带领相关学生干部和各层次骨干组成工作室团队。通过“辅导员+”工作室的成立，使辅导员既可以成为解决实际困难的指导者，成为具体工作的策划者，又能成为细致、深入思考工作发展的研究者。

经过一年多的建设和运行，各工作室在规范性、效果性、成就性上有了显著提升，取得较好的工作实效同时，形成了一批理论成果，为高校辅导员队伍职业化、专业化建设提供了一定的实践经验。今日起，学院将用专题版块把各“辅导员+”工作室的成果一一呈现。

党支部是党的组织体系的基本单元，是党的肌体的“神经末梢”，也是党的全部工作和战斗力的基础，抓好党支部建设，对于提高党的建设质量具有重要的基础性作用。中共中央印发的《中国共产党支部工作条例（试行）》以及吉林省首批“党建工作样板支部”的培育创建，都是要在加强党的基层组织建设上指明前进方向，也体现了我们党重视党支部建设的优良传统和宝贵经验。由此可见，“小支部”作用发挥的好坏关乎高校党的建设“大工程”的成败兴衰。长春工程学院计算机技术与工程学院软件工程学生党支部自申报吉林省首批“样板支部”以来，凝心聚力，突破创新，着力打造推动高质量发展的样板建设。

一是突出政治领导。党支部严格规范党的组织生活，用党章党规规范师生党员行为，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，抓日常、抓基础，通过主题教育，教育引导学生党员在党言党，在党爱党，始终坚持正确的政治方向。二是强化思想引领。党支部严格落实“三会一课”制度，定期组织理论学习，用好组织生活这个思想武器，通过批评和自我批评，解决师生信念不牢、思想松动、育人不强、作用不显的苗头性问题。三是融入中心工作。党支部坚持把思想政治工作、党建与中心工作相结合，把解决学生的思想问题和解决学习、就业等实际问题相结合，严格要求和春风化雨相结合，破除党建、业务“两张皮”问题。

       一个人如果没有理想信念，就会精神上缺“钙”。党支部深入开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导学生党员做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。深入实施“中国优秀传统文化进校园”的教育活动，强化学生的国家认同，增强民族自豪感和自信心。坚持把支部党建工作与学院文化建设有机融合，充分结合学校特色和文化优势，打造党建特色品牌。

      如果说基层党组织是党的肌体的“神经末梢”，那么党员就是党的肌体的一个个细胞。基层党组织组织力强弱，直接反映在党员作用发挥上。一是坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重。党支部通过发动学生党员积极开展领取“微”心愿志愿服务活动，打造党员“微心愿”领取服务站，通过“微心愿”的发布-认领-兑现-注销的过程，树旗帜、展形象，使同学们能切身感受到党员关怀的温暖和榜样的力量。通过开展学生党员流动“微”课堂活动，依托新生的教室和寝室作为宣讲的主阵地，做到“两宣讲、三走进”，近距离地与同学们座谈，积极解决了同学们提出的生活、学习困难，这样既强化了学生党员的政治素质，又抓好了新生的启蒙教育，形成加强党员日常管理的有效链条。有效实施党员的积分制管理，健全党员动态管理机制。

二是突出政治标准，高质量做好发展党员工作。党支部坚决把考察入党动机作为坚持政治标准的第一道关卡，通过开展谈心谈话、述责调研等方式，精准识别入党申请人的真实目的，对入党动机不纯、功利思想严重的同学，一律拒之门外。坚持教育关口前移，培养链条后延，充分利用党建活动阵地、专题培训与网络党课、手机党课、微党课和流动党课等创新课堂组织形式，传统化与智慧化相结合的方式拓宽党员的学习模式，把支部活动充分搬上“网”，实现随时随地学、线上线下学，抓好全过程跟踪培养。

谈心谈话是组织了解党员的有效方式。谈心谈话的前提就是善于倾听党员的心声，关键是运用合适的方式，敞开心扉的深谈，帮助党员理顺心气、激发干劲，而最终的目的是要听取意见，发现工作的不足，从而加以改进。党支部书记、委员经常性的与党员和发展对象开展谈心谈话，对于党员个人工作上和思想上的问题，坚决一事一议、一一分析、逐个解决，让党员感受到组织的关爱。对于谈话人谈话中提出的重要意见、建议，要认真听取，放在心中，并进行广泛调研，从而有效解决核心问题，营造心齐气顺、和谐共进的好环境，激发党员源源不断的干劲。

作者简介：

翟照东，男，硕士，助理研究员，长春工程学院计算机技术与工程学院党委副书记。近两年，曾主持完成省级党建和思政专项科研项目3项，以第一作者发表国家级论文1篇，省级论文3篇。其所在党支部于2019年7月被评为首批“全省党建工作样板支部”；12月获批“第二批全国党建工作样板支部”。