在学习教育活动安排上，要求全体党员教师在暑假期间注重能力提升，充分利用假期时间学“四史”，通过听讲座、精备课、学习辅导读本、学习抗疫思政资料包等资源素材，在暑期进行“充电”，并于开学初统一组织暑假学习情况交流会，相互交流学习收获和心得体会。
同时，要求假期期间全体教师充分利用线上资源及教育教学发展中心开展对“四史”基本知识的全面学习。充分依托马克思主义理论教研室和思想政治理论教研室，定期召开线上会议，研究准备下学期开展四史选修课，两个教研室负责组织安排好学习进度，并研究讨论选修课程实施方案。利用智慧党建平台，讲好“四史”，在学习强国和新时代E支部平台上，定期展示微课，党员示范师做好典型示范作用。
在2020年9月初，开展暑假学习交流会的同时，马克思主义学院将组织进行一次“四史”基础知识学习情况的摸底测验，要求支部党员全员参加，对假期学习情况进行考核，以此激励广大党员教师深刻领会学习马克思主义理论的重要意义，激发广大爱党爱国爱社会主义的巨大热情，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。在本次“四史”学习中，对全体思政课教师基本素质提出要求，政治要强，情怀要深，思维要新，事业要广，自律要严，人格要正。不忘教育初心，践行新时代思政育人的新使命。
马克思主义学院直属党支部
2020年8月8日
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