长安大学坚持立德树人根本任务，扎实推进党史学习教育，周密部署做好疫情防控，围绕毕业、暑期和迎新三大时间节点，深入实施“三项工程、三个计划”，加快构建 工作体系，加强 工作创新发展中心建设，通过机制创新，平台搭建，载体优化，深入推进“一流学工”建设，全力构建高质量的学生成长发展体系，积极引导青年学生立大志、明大德、成大才、担大任，切实提升大学生思想政治教育的质量和水平。

一、工作进展及成效

（一）认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，掀起党史学习教育新高潮，激发学生“听党话、跟党走”的内生动力

一是组织师生第一时间收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会直播，发布《关于认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神的通知》，将学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为思政课教学和日常思政工作的“规定动作”，作为暑期社会实践、学生骨干集中培训、“三会一课”等的重要内容，常态化开展学习研讨、宣讲培训，形成领导干部全面讲、专家学者主动讲、学生党员自觉讲的良好局面。挖掘校史中的红色基因，梳理形成具有学校特色的“党史故事汇”，以身边人身边事引导师生自觉传承弘扬党的精神谱系。二是进一步深入开展庆祝中国共产党成立100周年系列主题教育活动，通过开展“‘红色影室’暨‘五个一百’工程影片展播活动”“‘时光留夏，筑梦百年’主题合影活动”“‘明理增信，崇德力行’党史知识竞赛”“‘我把真心献给党’三行诗歌征集大赛”“学党史 强学风”等活动，掀起党史学习教育热潮，形成万人学党史、千人唱党史、百人讲党史的浓厚氛围。三是以“七一”重要讲话精神为统领，扎实开展“我为师生办实事”实践活动。将党史学习教育与推进“双一流”建设结合起来，全面贯彻价值塑造、能力培养和知识传授三位一体的育人理念，谋划制定“学生教育高质量发展”“学生管理高水平提升”“学生服务高标准建设”的关键举措。紧盯学生关切“实事”，通过挖潜拓新、精准指导、加强帮扶，全力促进毕业生更加充分更高质量就业；先后建成学生社区示范性园区、一站式师生服务大厅、非机动车便道等民生工程，通过改善学生公寓住宿条件、优化学生食堂用餐环境、逐步完善供水供电供暖保障等细致工作，优化学习生活条件，不断增强学生获得感幸福感。

（二）聚焦学生成长发展，深入实施“三项工程、三个计划”，打造一批品牌育人项目

课程化推进新生教育工程实施，前置新生安全教育微课，人人过关；统筹管理，精准服务，上好防疫大课，为126名因疫情暂缓报到学生做好“一人一案”服务。开设校院两级新生教育精品课程，分别从理想信念教育、心理健康教育、法制专题教育、安全知识教育、生命健康教育、防疫知识教育和专业认知教育、学生党建教育、校纪校规教育、资助政策宣讲、学习方法交流、团建专题教育、学风教育与学籍管理、校园环境熟悉等方面加强新生教育，并开展全程效果评价，切实提升新生教育实效，帮助新生“入好门、走好路、学好业、成好才”。发挥“两典礼一表彰”品牌价值，结合毕业典礼、开学典礼，上好爱国爱党爱校“思政大课”，筑牢学生听党话跟党走的思想根基。陈志坚书记以“强国有我，未来可期，把青春奋斗融入党和人民事业”为主题，为全体2021级本科生讲授了“开学第一堂思政课”。狠抓辅导员队伍职业能力建设，组织辅导员专题培训6期，评选“最佳辅导员”5名，推荐3名思想政治工作骨干在职攻读博士学位，推荐1名辅导员参评高校辅导员年度人物，做好“第八届陕西高校辅导员素质能力大赛”筹备工作，选聘26人担任辅导员，遴选10名本科毕业生担任兼职辅导员，进一步优化辅导员队伍结构。加强社会实践与志愿服务繁荣校园文化，开展2021年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，立项支持244个队伍，为每个社会实践队伍配备指导教师，3000余名师生奔赴全国21个省份70余个市县开展了丰富多彩的实践活动，通过下沉式、进驻式的实践锻炼和学习体验，打造“专业+党史学习”实践育人大课堂，教育引领学生自觉把爱国情、强国志、报国行融入新时代追梦征程，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量，实践活动被中央电视台等主流媒体报道500余次；2名同学成功捐献造血干细胞，学校累计配型成功志愿者46人，进一步擦亮了“生命之光计划”志愿服务金字招牌；遴选476名开幕式学生群众演员、493名志愿者，全力保障全国第十届运动会。以科技竞赛为龙头推进创新创业与就业能力提升计划，学生在第十三届“挑战杯”陕西省课赛红色专项活动中获特等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，在全国第十七届“挑战杯”竞赛红色专项活动中获得三等奖和“最具感染力奖”作品各1项。2021届毕业生境内外深造率为40.78%，首次突破40%；总体初次就业率为88.01%，与去年同期相比，提高了4%。坚持“扶困”与“扶智”“扶志”相结合，加强奖励与资助教育，为966名本科生和754名研究生办理“绿色通道”，为276名河南受灾学生发放补助26.92万元，开设《大学生助学教育与实践》《大学生劳动教育理论与实践》一流社会实践课程，选课学生1153人。坚持育心与育德相结合，加强心理健康教育，荣获了“陕西高校第五届大学生心理健康科普知识竞赛”一等奖；“第七届心理健康教育优秀咨询案例”一等奖一项、三等奖一项；“第三届心理健康教育优秀教案评选”二等奖和三等奖各一项；“第四届校园心理情景剧一等奖”两项。

（三）聚焦服务保障，加强制度建设和硬件投入，着力推进构建高质量的学生成长发展体系

一是对标全国高校思政工作精品项目，设立专项经费12万，培育“文化里坊”“行走课堂”等“一院一品”特色亮点项目22个。二是开展暑期本科生思想动态调研，回收线上问卷11770份，学生思想状况积极向上，能够自觉拥护国家行动，支持主流观点，关心国家大事。三是加强“安全社区、服务社区、文化社区、智慧社区”四位一体的高品质育人阵地建设，完成校本部北院、西院学生宿舍9个项目改造，启用学生社区示范性园区，持续开展社区+教育，提升“一站式”学生社区综合改革建设水平。四是完成陕西省委宣传部委托项目《进一步加强新时代全民国防教育工作的意见》，汇编《长安大学退伍士兵和军属烈属口述史》，学生应征入伍8人。

（四）聚焦铸牢中华民族共同体意识教育，加强 工作创新发展中心建设，产出一批理论与实践成果

以铸牢中华民族共同体意识为主线，以高校民族团结进步教育、马克思主义宗教观教育和国家安全教育为特色，加快 工作创新发展中心建设。在理论研究层面，获批陕西省思想政治工作重点研究基地（国家安全与高校意识形态教育研究基地）、陕西省铸牢中华民族共同体意识研究基地，获得国家民委社会科学研究成果（调研报告类）二等奖，完成《新时代大学生马克思主义宗教观教育研究》专著编写，凝练形成具有学校特色的“非民族高校少数民族大学生‘六维一体’教育共同体的构建与实践”获得学校教学成果特等奖，正在积极申报陕西省教学成果特等奖，积极做好“铸牢中华民族共同体意识 做好高校民族团结创建与抵御宗教渗透工作”学术论坛筹备。在实践创新层面，组织深入学习习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神，举办石榴课堂系列讲座、第五届“携手浇灌石榴花·同心向党展风华”民族文化节、第一届“民族团结一家亲·永远跟党走”民族学生风采大赛、优秀少数民族学生经验分享交流会、期末考试辅导班等活动，开设《民族团结教育理论与实践》课程，持续开展抵御宗教渗透专项行动，校领导带队赴新疆、甘肃等地走访少数民族学生家庭，少数民族学生赴延安社会实践被中央电视台、中央统战部网站等媒体报道，不断铸牢少数民族大学生中华民族共同体意识。

二、存在的问题及下一步工作计划

（一）存在的问题

1.学生思想政治工作体系构建中高水平制度设计向高质量的教育实效转变仍须进一步提升。

2.新一轮“双一流”建设期间学生成长发展的顶层布局须进一步统筹谋划。

（二）下一步工作计划

1.坚持效果导向和质量导向，集中攻坚攻克，狠抓质量提升，切实在学生思想政治工作质量提升由体系构建向成效提升的转变中塑造一批品牌、产出一批成果。

2.以“十四五”规划的完善和新一轮“双一流”建设方案的编制为契机，进一步强化学生全面发展的顶层布局和统筹谋划，绘制好学生全面发展的蓝图。