7月17日，教育学院30名学生志愿者组成的4个乡村振兴促进团分别到达隆阳区瓦窑镇阿石寨小学、隆阳区杨柳乡、昌宁县大田坝镇华严村完全小学、施甸县摆榔彝族布朗族乡，继续让教育赋能乡村振兴建设，积极打造“关爱农村留守儿童”红色筑梦之旅活动品牌。

团队在学院领导和支部书记、辅导员组成的指导教师队伍的带领下，分组开展教育关爱活动，主要内容是引导学生党员和团员利用暑期时间以乡村振兴促进团的方式，结合自身专业特长和服务点农村留守儿童的实际需求，设计并开展包括思想引领、学业辅导、素质拓展、兴趣养成等在内的七彩课程，目前4个活动点已有200余名留守儿童报名参加，接下来志愿者们将在各自的服务点扎实开展15天的服务活动，从而帮助孩子们度过一个七彩假期。

为了使活动更加精准的促进乡村振兴，前期，在学院党总支的指导下，联合教师支部、学生支部、团委学生会等开展了一系列与活动相关的培训活动，志愿者们围绕国家乡村振兴战略的有关的政策，明确了活动的目的，进行了小组成员分工，强化了不同教学科目的教学方法，团队小组通过头脑风暴的方式在活动规定课程结构上提出了自己的一些想法，进一步结合不同服务点的地域、文化特色形成自身的教学方案。

本次活动是我院实施关爱农村留守儿童志愿服务项目的第5年，在之前的活动中，志愿者们充分发挥专业特长，积极用教育服务乡村建设，取得了一定的成绩。今年的活动延续了“假期集中服务，用好长期结对服务点，扶智启志相结合”的思路继续为大学生社会实践和乡村振兴搭建互联平台，助力志愿者们在实践活动中实现历练和成长，勇毅担当时代重任，为更多农村地区留守儿童更加健康快乐地成长奉献强大的青春力量，也将不断拓展深化活动形式，进一步打造活动品牌，将活动纳入学科建设，丰富课程体系，努力为志愿服务常态化和专业化实施夯实基础。