根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署安排，发挥好教师党支部在落实立德树人根本任务中的重要作用，北京邮电大学网络空间安全学院软件安全党支部会同教务支部、研究生支部共同召开了“不忘初心立德树人”课程思政座谈会。副校长孙洪祥、网络安全中心党总支书记王宏原出席座谈会并讲话。软件安全支部书记、中心主任芦效峰主持座谈会。

座谈会上，各支部的13位教师、教工、学生代表围绕课程思政建设方面的体会和建议，结合教学中的典型案例进行了精彩的发言。

副校长孙洪祥向大家阐释了思政课程和课程思政的概念以及二者之间关系，提出要坚持思政课程和课程思政的有机融合，做到二者协同推进。各学院、各教师和相关部门要肩负起育人的使命和担当，协同研究、共同努力，推进我校“课程思政”建设实现“门门都有思政，人人都讲育人”的最终目标。

崔宝江教授提出了“镶嵌式思政教育”的理念和实施原则，尝试在《渗透测试》等专业课程教学中把思政元素嵌入课堂，潜移默化的培养学生对网络空间安全对抗的深刻认识，通过动手建立北京邮电大学应急响应平台，挖掘校园网漏洞及时予以上报、修复，切实理解网络安全从业人员的职业道德和相关标准法规。郭燕慧副教授以《信息安全管理》课程为例，对信息安全专业课程思政教学进行了探索，从教师做好引领示范、精心设计教学活动、充分利用网络平台等方面提出了浸润式思政教育的路径。李祺副教授结合《信息安全导论》课程，分享了从实体安全（国宝文物）引入虚拟安全（信息），通过巧妙设计使科学知识与“思政元素”融合，达到春风化雨、润物无声的效果。芦效峰副教授通过对《密码学》中中国剩余定理的阐释，培养学生的民族自豪感。徐洁老师也就数学类课程中关于数学思辨思想及古代中国的数学成就的思政元素进行了实例的讲解。

学生支部的代表也结合自己的上课经验谈了教师在课程中讲授我国相关领域的杰出人物、杰出成果，对于激发自身学习信心和动力，起到了积极的推动作用。

最后，网络空间安全学院王宏原书记希望全院上下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“培养什么人，如何培养人，为谁培养人”这一首要问题，落实立德树人根本任务，提高认识，高度重视，加强协调，形成合力，真正把初心使命放在心上，把任务责任放在肩上，把思想政治工作贯穿教书育人全过程、人才培养各环节各方面，努力形成全员全过程全方位育人格局，为培养社会主义时代新人、建设人民满意的大学做出积极贡献。