立足本职工作，建设体育强国

杨晓琳、吕媛媛

国务院办公厅印发的《体育强国建设纲要》指出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照党中央、国务院关于加快推进体育强国建设的决策部署，坚持以人为本、改革创新、依法治体、协同联动，持续提升体育发展的质量和效益，不断满足人民对美好生活的需要，努力将体育建设成为中华民族伟大复兴的标志性事业。作为一名研究院的实验教师，主要工作一方面是国家队的生理生化测试与评估，立足于奥运服务，为体育强国建设做出贡献；另一方面是立足于主动健康，制定个性化、精准运动处方。体育强国不仅体现在竞技体育，也体现在全民健身、全民健康之中。体育强国的建设，离不开科学研究，人民对美好生活的需要，也包含着人民对健康的诉求。从我们工作的角度，建设体育强国，是从加强体育科技攻关的角度进行，体育科研领域已经进行了一些理论基础研究，并在竞技体育中得到了很好的应用，体育强国不仅仅是竞技体育和夺金牌，也需要走出实验室，与全民健身的实践相结合，切实结合健身中的问题和待解决的问题，拿出百姓可以实践、可以用的运动方案。我们将依托国家重点研发计划项目，进行竞技体育成果走向全民健身应用的探索，为体育强国建设做出自己的努力与贡献。

体育强国是新时期我国体育工作改革和发展的目标与任务，2019年9月2日，国务院办公厅印发《体育强国建设纲要》，《纲要》提出，到2035年，参加体育锻炼人数达到45%以上，人均体育场地面积达到2.5平方米，《国民体质测定标准》合格率超过92%。

面对这个纲要，我们体育工作者深刻感受到挑战和使命，如何指导全民大众更科学、更安全的锻炼是我们的主要任务。6月18日，习近平总书记给北京体育大学2016级研究生冠军班全体学生回信，希望大家继续带头拼、加油干，为建设体育强国多作贡献，为社会传递更多正能量。我们作为北京体育大学的一名教师，应该带头拼、加油干，努力为制定个性化运动处方贡献力量。推动全民健身与全民健康的深度融合，积极加入到推动体医融合的工作中，为体医融合积累更多的经验，早日为有需求的群众开出促进身心健康的个性化运动处方，实实在在地造福百姓，切实发挥全民健身在促进积极健康、主动健康方面优势作用，为健康中国做出我们新的贡献。

随着医学和科学的发展，人口老龄化成为我国较长一段时间的基本国情。实现和推进健康老龄化、积极老龄化是中国应对老龄化高速发展态势的必由之路。我们作为研究院老师致力为推动体医结合，充分发挥科学健身在健康促进、慢性病预防和康复等方面的特色作用，积极推广覆盖全生命周期的运动健康服务，建立完善针对不同人群、不同环境、不同身体状况的运动处方库，推动形成体医结合的疾病管理与健康服务模式，加强全民健身科技创新平台和科学健身指导服务站点建设