2022年6月7日下午，教工第一党支部召开工程教育专业认证培训研讨会，邀请学校教务处处长戴波教授以“关于工程教育专业认证的几点思考”为主题进行专题培训，活动由高建村院长主持，全体教师和教辅人线上参会。

培训会上，戴波教授介绍了学校推进工程教育专业认证的整体布局和工作安排，结合自己多年来开展工程教育教学改革工作的丰富经验，认真分析了安全工程专业认证面临的形势和任务，提出了全体教师要重点关注的问题。戴波教授全面系统地讲授了什么是工程教育专业认证、工程专业认证主要环节及专业材料提交时间节点安排，并从学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件等七个方面对专业认证标准的内在逻辑体系进行了深入浅出的讲解，在此基础上进一步明确了教师、骨干教师、专业负责人在工程教育专业认证中应发挥的作用，并提出了“梳理一条稳定的、逻辑自治的主线，明确每个环节具体的要求、优势特色以及与上下环节的衔接支撑关系，完善充实认证团队”等工作建议。

戴波教授的辅导授课主题突出、内涵丰富、见解独到，培训内容涵盖了安全工程教育专业认证的全部过程和所有环节，提出的工作建议既有理论指导、又有实践体会，具有很强的针对性和操作性，对安全工程学院扎实开展工程教育教学改革提供了十分有益的指导帮助。

会后，教工第一党支部全体老师围绕戴波教授的专题报告，进行了深入研讨，胡守涛、栾婷婷等老师积极发言，围绕如何确定毕业生调查的重点、高质量完成自评报告、2018版及2022版培养方案修订、服务北京“四个中心”建设、毕业生考研、体制机制完善等具体问题，进行了深入的探讨与交流，进一步深化了学院老师们对于工程教育专业认证重点、难点问题的理解和把握。

本次培训研讨活动是学院持续开展工程教育专业认证工作的一个“缩影”，通过戴波教授线上“面对面”指导，全体教师深刻感受了学校领导以及教务处等职能部门对安全工程学院开展工程教育教学改革工作的高度重视和关心关注。大家纷纷表示，一定积极克服疫情影响，在学校领导及相关职能部门的大力支持帮助下，持续推进安全工程教育专业认证工作不懈怠、不松劲，以扎实的工作、优良的作风，高质量做好工程教育教学改革各项工作，努力推动学院建设发展再上新台阶！