传承红色基因 服务国家战略

北师大全面推进全国党建示范高校建设

——北京师范大学党委书记程建平开局项目年中总结

北京师范大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以庆祝建党100周年为契机，深入挖掘北师大的红色基因和革命传统，将广大师生爱党爱国的家国情怀融入到全国党建示范高校和“双一流”建设的不懈奋斗中。学校党委2021年获评“北京市先进基层党组织”，杰出校友黄文秀（已故）被中央授予“七一勋章”。

一、主要做法成效

（一）挖掘红色基因，推进全国党建示范校建设

第一，推动党史学习教育走深走实。北京师范大学是与中国共产党血脉相连的“红色师范”。学校党委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻落实党中央的总体部署和教育部党组的具体要求，高标准高质量推进，形成了全体党员干部、师生员工扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围。一是着力强化顶层设计和统筹推进。学校党委坚持以上率下，第一时间组织传达学习习近平总书记重要讲话精神，做到先学一步、学深一层。成立党史学习教育领导小组，党委书记程建平任组长，下设一办五组，统筹抓好党史学习教育各项工作。印发实施方案，明确学习教育施工图、时间表和任务书。召开全校党史学习教育动员大会，进一步把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来。领导小组成员深入一线靠前指挥，校领导分赴院系级党组织，指导师生党支部学党史强信念。开展校内巡回督导，做到对43个院系级党组织监督指导全覆盖。“一体两翼”统筹推进党史学习教育，中央宣讲团报告会、“静如讲坛”等专家讲座在珠海设视频分会场，两校区联动开展清明红色祭扫活动、排演七一晚会节目等。向中宣部、教育部、教育部第二指导组报送工作简报24期，被中央和教育部党史学习教育领导小组简报选登7次。二是着力强化理论武装。开展学校党委理论学习中心组专题学习和辅导报告6次，组织中央宣讲团宣讲报告会3场，开设中层干部专题研修班，落实教师月度理论学习制度，做到处级干部和教师理论学习全覆盖。“七一”前后，校领导、学部学院级党组织书记、党支部书记带头讲好专题党课。挖掘红色校史资源，不断创新方式方法，生动鲜活抓好广大师生学习教育。充分发挥学科特色和专业优势，邀请马克思主义、历史、教育、哲学等18位专家学者组成教师宣讲团，聚焦百年征程接力、百年奋斗历程、百年教育战略、百年发展成就和百年文化底蕴5大模块、18个宣讲主题，开展37场宣讲。组织“青年讲给青年听”学生宣讲，遴选29名优秀骨干组建学生宣讲团，开展校内宣讲101场。组织“百场宣讲走基层”活动，利用周末和节假日，以线上线下相结合的形式，开展党史教育进社区、进中小学主题宣讲，目前已开展校外宣讲16场。推出“辅导员开讲啦”系列微党课，举办第六届学生党员微党课大赛，组织百个学生支部接力讲百个党史故事，举办庆祝建党100周年教职工书画摄影展，制作“百廿初心 红色基因”系列短视频，推出北师大版《新征程》《青春恰时来》等歌曲MV，全面开展以学起来、讲起来、唱起来、做起来为主要形式的教育活动，促进一二课堂和师生群体“同向同行”。北师大版《唱支山歌给党听》MV获评首都百万师生网络歌咏比赛高校组特等奖。三是着力深化学理阐释。承担教育部哲社科学研究重大委托项目“中国共产党百年教育史研究”，组织编写《中国共产党教育100年》理论专著。举办“百年历程 百年教育”高校社科界庆祝中国共产党成立100周年北师大专场座谈会。完善思政课程体系，启动“四史”选择性必修课建设，以校级教改立项形式建设“党史”课程，在思想政治教育专业开设“中共党史”“社会主义发展史”等课程。依托全国重点马院，打造党史研究学科群，成立中共党史党建研究院，加强党史学科人才培养，为思政课教学和课程思政建设提供学理支撑。举办“中国共产党与中国现代化”理论研讨会等高端论坛。设立党史学习教育专项研究课题，评审立项中国共产党百年教育出版史、建党百年来中国特色教研制度变迁逻辑研究等13项课题。组织专家撰写理论文章，已刊发顾明远教授《党的理论创新引领中国教育科学的发展》等多篇文章，发挥示范引领作用。四是着力推进学史力行。聚焦师生诉求，扎实开展“我为师生办实事”活动。校领导班子发挥带头作用，聚焦重大问题，建立办事台账，稳步推进拟为师生办的20件实事。修订学部院系党委会、党政联席会议事规则（示范文本），出台《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》，印发《横向科研项目及经费管理办法》《纵向科研项目及经费管理办法（试行）》《科研项目任务分立和经费分立实施细则（试行）》等制度文件，着力解决学校改革发展的重点难点问题，推动提升学校治理效能。启动大学生心理危机预防、识别和干预计划，对2021届毕业生进行精准就业帮扶，为受疫情影响的学校境外学生（留学生）提供学习支持，推出“北师大人”校友服务小程序，降低学生校园网网络资费，优化学生证件管理流程，着力提升学生管理服务质量。深入推进院系级党组织层面544个具体事项和支部、党员层面办实事等活动走深走实，着力解决师生群众最关注最直接最现实的利益问题。

第二，高标准推进庆祝建党100周年系列重大活动。隆重热烈庆祝中国共产党成立100周年，是党和国家政治生活中的大事，也是学校党委的重大政治任务。一是着力做好中央庆祝建党100周年重大活动服务保障。为确保圆满、顺利完成好党中央交予的重大政治任务，学校党委第一时间成立专项工作领导小组，校党委书记程建平担任组长，校内10余个职能部门和31个院系共同参与，强化统一领导和统筹协调。制定《北京师范大学关于加强专项参与人员管理保障和疫情防控的工作方案》，确保措施到位、责任到人，不断夯实横到边、竖到底、全覆盖的工作体系。学校艺术与传媒学院院长肖向荣担任庆祝大会总导演和文艺演出执行总导演。在中央系列庆祝活动中，学校师生承担了广场合唱和献词、志愿服务、文艺演出观众合唱团等4项任务，500多位师生参与。学校上下发扬善打硬仗、能办大事的优良传统，时刻保持旺盛的工作热情和高昂的战斗意志，全身心投入到庆祝活动服务保障工作中，努力向党和人民交上一份满意的答卷。二是统筹开展学校 “传承红色基因、建功新时代”特色活动。全面推进七项特色活动，即两本书、两部剧、一台晚会、一场展览、一个大会，持续掀起庆祝建党100周年活动热潮。6月15日，组织纪录电影《文秀，你好》点映活动，师生共同接受思想洗礼。6月24日晚，组织“信仰之光——北师大‘庆华诞 学党史’主题晚会”，将百年党史与红色校史有机结合，打造一堂生动的党史学习教育课。6月25日，举办“红色师范与百年传承”主题展览，回顾百年奋斗历程中北师大人形成的光荣传统和留下的光辉印记。6月28日，举办庆祝中国共产党成立100周年暨表彰大会，开展“两优一先”评选表彰，激励全校各级党组织和广大师生传承红色基因、强化党建引航、全面推进中国特色世界一流大学建设。目前，《中国共产党教育100年》出版在即，《北师大组织发展百年图志》编写、《红色家族》电视剧拍摄等工作正全面推进。

第三，强化院系级党组织政治核心作用发挥。修订印发《学部院系党委会会议议事规则（示范文本）》（师党发〔2021〕18号）、《学部院系党政联席会会议议事规则（示范文本）》（师党发〔2021〕19号），不断健全完善院系议事决策规则，进一步发挥院系级党组织的政治核心作用。选优配强院系领导班子特别是党政正职，推行党政班子成员交叉任职，充分发挥党政领导班子整体合力。完善工作机制，保障院系级党委在干部任用、教师队伍建设中发挥主导作用，着力把好教师引进、课程建设、教学科研、队伍建设等重大事项中的政治方向、政治原则、政治立场。推动符合条件的基层党组织书记参加学术委员会、教授委员会等学术组织。整体推进“一体两翼”发展战略，全面完善珠海校区党建工作机制和内部治理体系，平稳推进珠海校区建设和珠海分校转型升级。

第四，全面推进基层党组织“对标争先”。坚持抓两头促中间，表彰先进基层党组织，对后进基层党组织进行重点帮扶和督促指导，实现后进赶先进、中间争先进、先进更前进，带动基层党组织全面进步全面过硬。2021年6月，评选表彰3个校级“标杆院系”、9个“先进院系级党组织”，9个“样板支部”、71个“先进党支部”，15名基层党组织书记，发挥示范引领作用。全面推进党建专项督查、校内巡察二级党委全覆盖，着力推进后续整改落实，加强发现问题督办与整改成效评估，层层传导压力，推动党建责任落地落实。

（二）实施强师工程，促进国家基础教育优质均衡

第一，继续为中西部欠发达地区招收培养定向就业师范生。2020年，北师大首次设立“志远计划”，按照“省来县去”原则，为当时尚未摘帽的52个贫困县定向培养教师，首批录取了147名学生，这批学生毕业后将在县级中学任教不少于6年，振兴当地基础教育。今年，教育部正式开展“优师计划”，北师大积极响应，在“志远计划”成功经验的基础上，有计划地实施“优师计划”，逐步推进招生规模向832个脱贫县所在省份扩展，助力乡村振兴国家战略。

第二，强化终身支持和帮扶，继续筹资实施“启航计划”。2020年，学校通过实施“启航计划”，构建“奖励-跟踪帮扶”的全过程就业帮扶机制，到县级及以下基础教育领域就业的人数相比于以往近乎翻倍。今年，学校进一步提高帮扶政策的精准性，加大奖励力度，重点对赴中西部欠发达地区基础教育一线任教的毕业生进行专项奖励，并为他们职后的成长发展持续提供各类支持，真正做到“扶上马、送一程、服务终身”。

第三，深入落实教师素质能力提升计划。现有的线下教师培养培训体系，难以满足我国教师队伍的能力和学历提升的迫切需求。学校面向中西部欠发达地区教师，探索“线上+线下”“能力+学历”培训模式，搭建教师培训与学历教育衔接的“立交桥”，打造教师培训提升体系。

第四，系统开展基础教育质量监测和评估。进一步发挥北师大中国基础教育质量监测协同创新中心、中国教育与社会发展研究院等新型智库的作用，对832个脱贫县的基础教育进行跟踪监测、评价、深入研究和把脉诊断，为国家精准开展教师教育提供智力支持和决策参考。

第五，创新形式做好公益行动和奖励计划。“中国好老师”公益行动计划已实施6年，目前在“中国好老师”网络平台进行全体教师注册的中小学校6600余所，注册教师44万余人。在继续建设好全国广大教师互帮互助成长共同体的基础上，为进一步弘扬“四有”好老师精神，学校计划面向“优师计划”毕业生和扎根中西部欠发达地区从教的校友开展“四有”好老师奖励计划，并依托该奖励计划，深度挖掘人物事迹和故事开展宣传，营造尊师重教的良好风尚。

（三）推进“一体两翼”，助力粤港澳大湾区建设

第一，打造跨校区高效协同治理体系。按照“高标准 新机制 国际化”原则，正在制定《北京师范大学关于珠海校区建设发展的若干规定》，对校区内部治理体系、党的建设、人才培养、教师队伍建设、意识形态等领域进行全面规划。坚持指导性和灵活性相结合、统一领导与属地管理相结合，打造“学校党委常委会—珠海园区领导小组（珠海园区党的建设指导小组）—珠海园区工作小组—珠海校区管理委员会/珠海校区党委”联动的高效、协调、顺畅的治理体系，初步形成集中统一的领导体制、权威高效的指挥机制、协同顺畅的运行机制、有限自治的管理体制。

第二，健全完善珠海校区党政管理架构。借鉴世界一流大学的运行体系设计，按照大部制、“三长制”的设计思路，结合校区建设实际，逐步打造精简、高效、融合、统一的党政管理体系。一方面，根据校区建设需要，新成立人才人事办公室、国际交流与合作办公室、教务部等单位；另一方面，学生管理、安全保卫、后勤等按照“一套人马，两块牌子”的思路与分校相关职能部门合署办公；同时，培训与基础教育管理、实验室安全与设备管理等业务由学校相关部门/学院延伸管理，多种方式并行确保珠海校区高效平稳运行。

第三，加快书院制改革探索。实行“学院+书院”协同育人的创新体制，珠海校区目前建有未来教育学院、文理学院、一带一路学院、未来设计学院四个学院，以及乐育书院、会同书院、知行书院和凤凰书院四个书院。各学院、书院分别聚焦培养“未来大国良师”“拔尖创新人才”“高水平复合型人才”和“具有全球胜任力的设计人才”等不同人才培养定位，分工合作，密切配合，实现多时空和维度育人要素和资源的整合，推动“三全”育人。

第四，服务粤港澳大湾区建设。以珠海校区获得事业单位法人为契机，积极拓展科研项目申报渠道，向广东省争取将校区纳入“冲补强”高水平大学建设计划。珠海校区牵头联合粤港高校和科研机构申报的粤港水安全保障联合实验室获批广东省粤港澳联合实验室。全面推进广东省人工智能与未来教育工程技术研究中心、珠海市认知与智能科学中心院士工作站、广东省高校珠澳生物技术联合实验室、广东省高校绿色发展研究中心等一批平台/基地建设。近一年来，获批国家自然科学基金项目11项，国家社会科学基金项目9项。

二、存在的问题

（一）学校红色基因和红色资源深度发掘不够，“我为师生办实事”力度需进一步加强。

（二）“强师工程”实施的体制机制、服务保障、评价评估需进一步健全完善。

（三）珠海校区学科规划布局需进一步明确，科研成果转化服务地方、争取省市支持方面还有不足。

三、下一步打算

北京师范大学党委将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，提升政治站位，强化政治担当，结合中央政治巡视、国家审计等反馈问题整改落实，全面推进全国党建示范高校建设和“双一流”建设。

（一）坚持更高质量，深化推进党史学习教育。学校党委将认真落实中央和上级要求，以更高的标准、更严的要求、更大的决心、更强的力度，持续深入推进党史学习教育，努力把学习教育成果转化为推动学校事业改革发展的实际成效。一要深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和十九届六中全会精神。认真落实中央巡视整改要求，牢记为党育人、为国育才初心使命，在学思践悟中增进听党话、跟党走、感党恩的思想自觉和行动自觉。二要组织好“七一”专题组织生活会和暑期前的专题集中学习。按照中央部署，“七一”之后到8月份，学校各级党组织将围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，以党支部为单位，组织党员召开一次专题组织生活会。统筹利用好今年学校暑假前的集中学习和培训时间，开展好各类学习和活动。三要加大“我为师生办实事”力度。细化完善项目清单和工作台账，加强对基层党组织的指导督促，努力为广大师生办实事、为社会办好事。四要统筹推进党史学习教育和学校120周年校庆筹备活动。引导全校师生在学习党史中强化责任担当，为新时代牢记初心使命、扎根中国大地办好世界一流大学提供源源不断的精神力量，以学习成效全面推进学校治理体系和治理能力现代化建设。

（二）全面整合各方资源力量，深化推进“强师工程”。以“强师工程”为抓手和纽带，与全国各地各级师范院校加强信息共通、资源共享和优势互补，积极构建师范院校命运共同体，共同贯彻国家战略和整体部署，扎实做好中西部欠发达地区教师的定向培养和精准培训，让优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现。在“强师工程”的体系下，还将整合更多资源、探索更多路径、形成更好机制，综合发挥教育“扶智”的关键作用，以教育帮扶打通区域人才发展的“神经末梢”。

（三）建章立制，深化推进珠海校区现代治理体系建设。围绕学校“双一流”建设和“一体两翼”战略布局，按照全面推进治理体系和治理能力现代化工作要求，结合粤港澳大湾区创新驱动改革引领的政策环境以及珠海建设新时代中国特色社会主义现代化国际化经济特区的要求，印发实施《北京师范大学关于珠海校区建设发展的若干规定》。筹备召开珠海校区第一次党员代表大会，完善校区党委议事决策机制，更好发挥政治核心作用。建立健全北京与珠海两校区间管理干部交流机制，强化管理人才储备。进一步优化珠海校区学科规划布局，发挥优势特色，不断提升服务国家和广东省的能力。