在2020年度北京联合大学的教学成果评比中，我系党员教师王晓红团队《Web前端设计》优质本科课程建设项目，获校级教学成果一等奖。

依托相关教研项目的研究与实践，结合我校面向行业、服务区域经济的特点，基于OBE和课程思政理念、Web前端设计工作需求，全力推进《Web前端设计》（前身为《网页设计与制作》）课程建设（见图1）。

图1 课程建设体系

成果围绕一条培养主线从四个层面深入开展课程教学改革，构建了以培养应用能力和技术思维为主线的理实一体化课程建设体系，重构“项目—模块—任务—子任务”课程内容体系和“验证性—设计性—评价性”实践教学体系，构建了“项目+工作流程+任务驱动的翻转课堂”教学模式、“主体多元化—方式多样化—标准清晰化—过程全程化”考核评价体系，从而有效实现教学目标。

经十余年教学积累、三年全新打造、两年实践检验，课程获评北京高校优质本科课程、校级精品课程，开设的MOOC被纳入教育部电商教指委推荐慕课，出版与课程配套的新形态教材《Web前端设计基础》，获得学校“云教学同向同行”网络教学优秀课程案例一等奖，撰写“任务2策划网站——基于成果导向的SPOC教学案例”入选“高校在线开放课程联盟联席会2020年会大会交流用优秀案例”。