裴一蕾，女，1980年出生，吉林四平人，中共党员，管理学博士，工商管理博士后，现任北京联合大学管理学院电子商务系副主任、副教授、硕士生导师，北京联合大学电子商务校级校外人才培养基地负责人、中国信息经济学会电子商务专委会理事、北京市科委专家。

裴一蕾老师从教十余年来，始终以一名优秀共产党员的标准要求自己，为人谦和，踏实进取，把教育当作终身事业来追求。她注重以学生为本，始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在教育工作中，在平凡的工作岗位上创造了不凡的业绩，深受学生的喜爱、同事的认可与上级的肯定，先后获得北京联合大学优秀教师、优秀研究生指导教师、团市委首都大中专学生暑期社会实践先进工作者等称号。

北京联合大学管理学院电子商务系副主任、副教授   裴一蕾

一、教书育人，深耕教学改革，持续创新提升质量

（一）注重课程改革，持续推进教学方法创新

改革创新是提高教育质量的最强动力。裴一蕾老师主讲《电子商务英语》、《网络消费者行为》等多门专业课程，主编《网络消费者行为》、《互联网思维与创业》等北京联合大学十三五规划教材，其中《网络消费者行为》课程获批北京联合大学2020年教学创新课程建设项目。在课程教学中，注重有机融入做人做事的基本道理，融入爱国、创新、诚信、社会责任和国际视野等企业家精神，强化课程育人功能，知识传授中融合价值引领，润物无声中传递核心价值观。潜心研究教学方法，打磨课程教学内容，结合电子商务专业学生特点，提出电子商务英语“5C”教学法。“5C”教学法得到学生的普遍认可，学生的英语学习效率和学习热情显著提高，获得教学督导组专家的一致好评，并先后获得北京联合大学第二届中青年教师执教能力比赛二等奖、第五届青年教师教学基本功大赛三等奖、第二届中青年教师发展论坛——教师双语/全英语教学能力比赛优秀奖，获得2014年、2018年北京联合大学本科优秀毕业设计指导教师称号。经过11年的电子商务英语课程改革和7年的毕业论文实践改革，相关成果获批2项北京联合大学校级教育教学研究与改革项目。

（二）注重成果转化，科研与教学相辅相成

科研是教学的基础与保证。裴一蕾老师始终紧盯学科发展的前沿动态，不断提升自己的科研能力和业务水平，注重将科研成果转化为课堂教学案例。近5年主持北社科基金项目、中国互联网协会项目、北京高等学校青年英才计划项目、北京联合大学人才强校优选百杰计划项目、企业委托项目6项；作为骨干成员，承担国家社科基金项目、北社科基金项目、中国互联网协会项目等6项。注重科研反哺教学，结合项目每年指导本科学生毕业论文4-5篇，获得2014年、2018年校级优秀毕业设计。同时，指导本科学生发表科研论文10余篇。近5年，发表SCI期刊、EI期刊、CSSCI期刊论文15篇，出版专著2部。

（三）注重科研育人，以科研反哺教学

研为教之先,教是研之行。裴一蕾老师注重科研育人，将科研项目引入学生专业竞赛和各类项目，提升学生的创新实践能力。利用学生课余时间，多次指导学生参加各类品牌赛事，获得国家级奖项6项，省部级奖项10余项，其中，学生参加教育部全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，获得2014年、2016年、2018年、2019年全国特等奖1次、一等奖1次、三等奖1次、北京赛区特等奖1次、一等奖2次；2020年第四届全国大学生创新方法应用大赛华北赛区一等奖；全国大学生网络商务创新应用大赛全国特等奖1项、二等奖1项、三等奖1项；2013年“挑战杯”首都大学生课外科技作品竞赛三等奖。作为“双师”素质教师，多次指导学生申请并完成各类科技项目，2017年、2019年、2020年指导学生参加“启明星”大学生科技创新项目获批北京市级3项，校级4项。她在2014年、2017年、2019年、2020年先后5次获得“三创”赛全国优秀指导教师、北京赛区优秀指导教师、全国大学生网络商务创新应用大赛优秀指导教师、全国大学生创新方法应用大赛华北赛区优秀指导教师等称号，在2016年获得北京联合大学学生创新活动突出贡献奖，在2017年获得团市委首都大中专学生暑期社会实践先进工作者称号。

二、管理育人，推进课程思政，以管促教以管促学

（一）以课程思政建设为契机，注重价值引领

注重学生企业家精神、社会主义核心价值观培养，注重价值引领、知识传授与能力提升的有机结合，精心组织设计全系课程思政教学设计展示会，做到全系门门课程有思政、教师人人讲育人，不断强化课程育人功能，着力提升全系课程思政建设的高度和力度。定期组织召开学生座谈会、教师座谈会、课程交流会，与学生交流沟通，倾听学生的声音，为学生答疑解惑；与教师交流沟通，解决教师遇到的问题；向前辈请教，持续学习，提升自我。

（二）依托校外资源，高效高质进行教学实践

作为校级校外人才培养基地负责人，将毕业论文管理与校外实践基地建设有机结合，充分利用校外实践基地资源，实施毕业论文“双导师制”，将中国互联网协会、金象网、找药材科技、博彦科技、浩辰软件、京东金融、海航互联网金融等行业与知名企业校外专家引入毕业论文实践中，为每位学生配备校外专家，开展专题讲座，针对性辅导和指导，受到学生广泛好评，毕业论文真题率和论文质量逐年提升。

（三）积极实践，探索适合的工作方法

创立了“一个依托、两个平台、五位一体、两个结合、双线并行”“一二五二二”模式的人才培养与教师发展创新途径，将人才培养与教师成长相融合，教学实践与科学研究相融合。“一个依托”即以专业赛事、校企合作项目为依托；“两个平台”即搭建创新创业实践教学平台，应用各类科技平台；“五位一体”即搭建由学科教学指导委员会、校内外实践基地、校企双导师平台、创业者与在校生互动平台、专业赛事与项目实战平台五位一体的创新创业平台；“两个结合”即将课程联动和课程改革相结合、专业赛事与项目实战相结合；“双线并行”即实现人才培养与教师发展双线并行的创新发展目标，通过创新创业赛事与项目培养学生创新创业能力，同时教师个人快速成长。“基于互联网+的创新创业人才培养途径创新与实践”的教学成果获得2016年校级教学成果奖三等奖。

三、服务育人，关心学生成长，至亲至善亦师亦友

（一）适应时代需要寄情于理，指导学生发展路径

数字经济时代，结合大学生思想更独立、知识更丰富、视野更开阔、思维更活跃等特点，裴一蕾老师鼓励学生通过社会实践了解和接触社会，在这过程中，认识自我、锻炼自我、完善自我。自从2009年担任电子商务专业班主任以来，裴一蕾老师以爱心、耐心、细心、恒心，用全部身心认真对待，倾情投入到班主任工作中。课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，耐心解答、正确教育和引导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，阅读优秀书刊，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。在学生心目中，裴一蕾老师既是威严亲和、温暖贴心的良师益友，又是健康成长的指导者和引路人。甚至，毕业多年的学生们还回到学校，与她沟通探讨未来职业发展和规划。多年的班主任工作让她深受学生喜爱和欢迎，获得北京联合大学优秀班主任称号。

（二）依托品牌赛事扩大专业影响，拓宽学生成长平台

作为电子商务专业骨干，借力品牌赛事，提升专业的知名度和美誉度，助力学生成长。裴一蕾老师作为省赛负责人，承担多项品牌赛事的组织工作，包括2016年、2017年教育部全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛北京赛区选拔赛，2017年全国大学生网络商务创新应用大赛全国总决赛，2019年第四届全国大学生创新方法应用大赛华北赛区比赛，多次受到中国网络电视台、中国网、中国青年网、科技网、千龙网、现代教育报和中国教育报等多家媒体的现场关注和报道，专业影响力在北京高校中不断增强。同时，担任全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛北京赛区选拔赛初级赛和中级赛评委、全国职业院校技能大赛电子商务运营赛项裁判、青岛市职业院校技能大赛在线营销与服务赛项专家评委，拓宽专业宣传渠道。

（三）以工商管理学科为平台，拓展学生发展空间

依托工商管理北京市高精尖学科，为学科发展贡献自己的力量，注重学生多元发展。裴一蕾老师作为骨干成员，参加校级暨推荐2020年“北京高校优秀本科育人团队”申报工作、研究生的复试与招生宣讲等工作。她所在的团队获得校级优秀本科育人团队，并以第一名的优异成绩推荐北京高校优秀本科育人团队。自2014年担任硕士研究生导师以来，共指导8名研究生。每周两次定期与研究生进行学术研讨，带研究生参加国内学术会议，拓展学术视野，指导研究生参加各级各类课题与项目，在实践中提升科研素养和能力。她所指导的研究生获得全国高校商业精英挑战赛“云泽杯”创新创业竞赛全国总决赛二等奖、国家奖学金、徐安奖学金、北京市优秀毕业生等，她本人在2019年获得北京联合大学优秀研究生指导教师称号。自担任2016级工商管理学科硕士研究生班主任起，为研究生创造良好学习环境，助力科学研究。带领研究生赴大连东软进行创客实习，共同设计改造研究生学术研讨室，组织工商管理学科研究生学术创新论坛、定期学术汇报会、毕业论文开题中期及答辩总结会、新年联欢会与毕业晚会等，培养研究生的创新精神和创业技能，拓展研究生的科研领域，着力提升研究生的培养质量。

裴一蕾老师对学生，用心培育，静待花开，做学生成长的引路人；对工作，勇于担当，倾情付出，做改革创新的实践者；对自己，修身立德，敬业自强，做新时代的奋进者、开拓者、奉献者。始终用优秀共产党员的标准在教师岗位上默默耕耘，以学生为本，教书育人、管理育人、服务育人，认真履行一名党员教师的神圣责任，挥洒汗水写青春，一腔热忱写忠诚，痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。