为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实全国教育大会精神、全国 工作会议精神，全面落实立德树人根本任务，准确把握新时代高等教育改革发展的形势、任务和要求，牢记使命，学习一种方法：《吃透精神而不照抄照搬》“不唯上，不唯书，只唯实”，提高理论学习的成效，教育引导学生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”，特制定本学院学生“立根铸魂”理论学习细则。

一、学习方案

1.理论学习。成立理论学习小组，学院党委书记任组长，副书记任副组长，本研全体辅导员为小组组员，聚焦提升学生思想政治教育和理想信念教育，完善学生理论学习制度，每年根据年度理论学习计划表每周四进行一次理论学习分享，采用书记讲党课、优秀党员宣讲、优秀党支部事迹分享、读书心得分享、院际联学和学习研讨沙龙以及校外调研等多种学习模式，实现学生日常理论学习不断线。

2.交流沙龙。围绕学生思想政治教育特点和理论学习进展，依托年级组、志趣发展小组等平台，开展心理团体辅导、专题培训、研讨、交流等素质能力提升沙龙活动，组织开展学院内部师生素质拓展等文体活动，增进师生情感交流，促进学生提升学习能力和水平。

3.成果转化。结合阅读推荐书目和理论学习中的分享内容，学生主动完成理论研究和学习，推动学习成果转化。年初制定理论学习规划，坚持问题导向，最终形成读书心得、交流体会、理论学习总结、研究文章等。（附件1 阅读推荐书目）

二、学习要求

1.高度重视，认真落实。学院师生要高度重视“立根铸魂”理论学习实施方案，充分结合实际经验，围绕提升学生理论学习常态化和持续性要求，促进理论学习提质增效，落实落细，切实推动学院学生常态化互促互进、专业化成长发展。

2.统筹推进，务求实效。学院师生要深化思想认识，确保保质保量完成理论学习小组的相关培养培训工作，注重总结凝练理论学习、培训沙龙的学习成果，即时向学院报送优秀学习心得、精品成果，切实提升学生理论学习能力和理想信念教育。